【正文】 工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。向?qū)W生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報；高年級還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的.，取得了圓滿的成功。全面深入抓好安全教育工作，并結合學園實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全園師生共同參與防災減災活動，不斷提高全園師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”提供安全保障。二、周密計劃，認真落實。5 月10 日至16 日防災減災宣傳周期間，在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結合自身實際，充分利用幼兒園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，有效地向孩子們進行安全宣傳教育。演練過程，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在2分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的.，取得了圓滿的成功。今年5月12日是我國第十個防災減災日，確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容，為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長。學校防災減災日活動總結6根據(jù)教育體育局對防災減災日的文件要求，結合實際情況，我校開展了“防災減災”主題周宣傳教育活動，活動取得了良好的效果。，營造氛圍。通過此次演練活動，全面推動了學校安全教育的開展，提高了我校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了師生的防災減災意識和防范能力。今后，我校將繼續(xù)把此項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。成立學校防災減災宣傳領導小組，由政教處常雪勇主任擔任組長，練海寶副主任擔任副組長，結合學校實際，開展師生應急避險演練與防災減災宣傳教育工作。一次“防災減災教育”主題班會為了進一步深化防災減災重要性的認識，提高學生自救意識和能力，我校各班學生開展了以“掌握應急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級座談會、演講、小品等，使同學們進一步認識到了提高自救能力，珍愛生命，建設“平安校園”的重要性。一次防溺水專題教育隨著炎日夏日的到來，防溺水安全教育顯得尤為重要，我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育，提高學生自我預防能力。一次自護自救的基本技能訓練5月7日，市紅十字會領導和專家到我校為高一學生做包扎救護、心肺復蘇等自護自救的基本技能訓練。同時，學校積極培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣，提高安全防范意識，每學期的開學典禮領導要講安全，放寒暑假前，學校在給家長《告家長書》也強調(diào)安全。我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭，預防為主，防范結合，把學校安全工作落到實處，為營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而。下午，各班出了一期防震減災的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。我院領導高度重視，精心組織，周密安排，堅持以人為本的思想，積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。二、廣泛宣傳，開展系列活動月12日，我院印發(fā)了《樹立正確防災減災意識，提高應急避險自救能力致全院學生倡議書》，進一步營造防災減災的宣傳氛圍，引起廣大師生對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識。學院給每個宿舍印發(fā)《防災減災測試題》，普及防災救災的知識。學院安全管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位，形成了“安全工作重于泰山”的`良好氛圍。為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力，我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的39。我校書寫了“防災減災，重在行動，貴在堅持；讓校園遠離災害，讓學生安全成長”等防災減災的標語，組織學生辦起了以防災減災為主要內(nèi)容的黑板報，高年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。我校xx月xx日上午xx時xx分我校開展了一次《加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。xx月xx日下午，我校組織相關人員對校舍、正在建設中的教師周轉(zhuǎn)房以及校園內(nèi)各種體育設施、校園周邊環(huán)境進行了一次全面檢查，對學生提出要求，在周轉(zhuǎn)房建成之前絕不許到施工地方玩耍。學校防災減災日活動總結11為了推動應急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和能力，5月12日，幼兒園開展了“防災減災”安全主題系列活動。演練開始，由杜隊長扮演的xx，強行闖入幼兒園，幼兒園第一時間拉起了警報，正在組織幼兒離園的教師迅速組織幼兒疏散，防止“歹徒”闖入幼兒園傷害幼兒。二、防震、消防培訓幼兒園全體師幼還進行了一次防震減災安全演練。幼兒做到了不驚慌，聽從指揮，動作敏捷，避免了推擠、沖撞，全體師幼都在短時間內(nèi)及時、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。通過開展“防災減災主題系列”活動，進一步強化了幼兒園安全教育工作，幫助了全體教職員工和幼兒樹立安全意識，提高自我保護和自救能力。全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。利用課間組織地震應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，把防災減災當作日常性工作進行開展，讓學生安全、健康、快樂的成長。二是拓新宣傳渠道，活化主題教育內(nèi)容。各學校在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導演練，確保演練工作扎實開展，取得實效?，F(xiàn)將活動小結如下：一、領導重視，要求明確學校成立了以龐麗君校長為組長，蔣敏紅副校長為副組長的防災減災日活動領導小組。班主任更是利用晨會、班會課加強對學生進行防災減災的教育，切實增強學生的安全意識和防范能力。當全體師生聽到警報后，各班按照學校制訂的緊急疏散路線圖，在班主任老師的帶領下，迅速、有序、安全地撤離教學大樓，在操場集中并對班級人數(shù)進行了清點。中、高年級大部分班級則由學生主持，通過小品再現(xiàn)、知識競猜、案例辨析等活動，學知識、練技能。學校防災減災日活動總結15今年5月12日是我國第八個防災減災日，為認真貫徹落實教育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件精神，切實做好防災減災日宣傳教育工作，并開展了一系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：積極營造氛圍。通過班級黑板報展示了增強防災減災意識為主題的櫥窗宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。組織隱患排查，完善應急預案。在今后的工作中，我校將進一步努力做好學校的一切安全工作！。防災減災宣傳周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。5月11日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，在國旗下講話中學校號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性，認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。通過廣泛宣傳，擴大輿論影響，積極營造防災減災的氛圍，切實提高廣大師生對防災減災日重要意義的認識，進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的技能。本周四，學校邀請港華燃氣公司的工作人員來校進行了一場別開生面的燃氣知識安全講座。應急疏散演練結束后，蔣敏紅副校長對此次應急疏散演練活動進行了細致的總結，強調(diào)了逃生中還值得注意的問題，并提出了學校安全工作的進一要求。5月12日(周二)大課間，學校組織全校師生進行應急避震疏散演練。二、宣傳到位，有效落實安全教育工作是學校教育工作的首要工作。結合當前的安全形勢和季節(jié)特點，“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動，對各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應急等設施進行全面檢查，組織專業(yè)人員開展災害風險評估，梳理安全隱患清單，明確整改治理方案，落實責任人和完成時限，確保校園安全零隱患，堅決杜絕安全事故發(fā)生。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門，進校、園舉辦講座培訓，接受防災減災工作的專業(yè)指導，聯(lián)合開展“體驗式、參與式”防災減災活動?，F(xiàn)就活動的開展情況作如下總結：一是提高活動認識，加強組織領導。四、取得效果。三、大力開展災害風險隱患排查治理。開展一次防災減災的主題校會，觀看防災減災宣傳教育片；利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育；每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。今年防災減災日主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。隨后，高教官結合我國典型的火災案例，講解了初期火災的撲救和火場逃生的基本方法，并就滅火器、滅火毯的使用進行了現(xiàn)場教學，同時強調(diào)了用火、用電安全，強調(diào)火災三分鐘自救。當?shù)诙暰瘓箜懫穑蠋焸兞⒓唇M織幼兒用手抱頭、彎腰低身，沿著預定的路線，快速有序地撤離，到達安全地點后，各班教師清點并上報幼兒人數(shù)。演習結束后各班結合演練，對幼兒進行防暴力知識與技能教育。首先，幼兒園安全工作小組認真策劃了該活動的相關事宜，并且根據(jù)幼兒園的實際情況制定了相應的應急預案，成立了演習應急小組，組織全體教職工學習演練方案，認真做好準備工作。預防H7N9，一如既往地把預防流行病工作放在了每日的教育教學工作中，認真貫徹落實教育系統(tǒng)安全管理四隊四會五制度。不到兩分鐘，全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。周一至周三下午第一節(jié)課各班對全體學生分批次進行學習教育，通過傳播避災自救能力，提高小學生防災減災素養(yǎng)。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，校長xx任總負責并在教師例會上作了動員講話，xx副校長具體安排，政教處具體負責，結合本校實際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。這些活動落實了師生應付突發(fā)事件的防范措施，也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了師生防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會而努力。此次逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。學院團委學生會等各部門利用各種宣傳陣地，如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災救災的知識。一、提高認識，加強領導管理建立以院黨委書記為組長的學院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組。創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。5月6日10日，組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。一、廣泛宣傳，開展系列活動5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育，并進行了一次地震疏散演練。總之，全校師生的安全是學校各項工作開展的基礎，只有安全工作落到實處，學校的各項工作才能得以順利開展。一次緊急疏散演習下個星期二，學校將組織進行緊急疏散演習活動，以提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一次防震避險活動，增強了學生的安全自護自救能力。課外活動時間，組織學生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片21：游泳安全。一次預防地質(zhì)災害專題片學校在5月11日的課外活動時間，分別組織學生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片19：地質(zhì)災害。采取了組織了一場以“防災減災”為主題的專家講座，一次避險安全教育班團活動課，觀看預防地質(zhì)災害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護自救技能訓練活動等形式。我校以5月12日“防災減災日”為契機，在全校范圍內(nèi)開展防災減災宣傳周活動，在全校師生中形成積極掌握避險知識，學會自我保護的良好氛圍。學校組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。為了確?；顒勇涞綄嵦?，我校成立了“防災減災”宣傳周活動領導小組，由校長任組長，德育主任任副組長，各班班主任及任課教師為組員，并召開全校教職工會議。學校安全辦在四月份全縣開展的.“六個專項治理行動”基礎上，進一步開展了以班級為單位的防災減災安全教育班會、為了加強防溺水安全教育，向?qū)W生發(fā)放《致全縣中小學校幼兒園學生家長的一封信》、在學校主要路口懸掛安全警示標語、組織學生進行防災減災比賽等。今后，我園將繼續(xù)認真組織開展園園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合我園的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。四、開展演練，增強意識。圍繞安全教育主題，認真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，并完善了疏散標志的布置，使我園的安全工作落到實處。園領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起幼兒園安全教育的領導責