學年度第一學期家長會發(fā)言稿(文件)
【正文】 字方面，基于多認少寫的教學原則，通過加大誦讀量來擴大識字量?！皩W生要達到正確、流利、有感情地朗讀課文，并形成能力，需要200個小時”，意味著在小學階段，每課時朗讀的時間不得少于15分鐘。第二課堂（手工班、硬筆書法班、棋藝班、看圖編故事班、羽毛球班、乒乓球班），安排在周二下午第二節(jié)，每班固定人數。關于座位：從矮到高，每23周中間和兩邊輪換一次。手抄報的準備，A4紙、卡紙、書等資料。提倡親子閱讀。長袖校服釘上名字。認真對待孩子的每個第一次，持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步！一年1班班主任：吳燕薇 2011年9月20日第三篇：2007第一學期家長會發(fā)言稿沒有公告2007第一學期家長會發(fā)言稿各位家長，晚上好！感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會。從數字上看我們的孩子需要認識的字是比較多的，光用課堂上的時間想要記住是比較困難的，因此我們家長在每天督促孩子完成筆頭作業(yè)以后可以和孩子讀讀認認今天新學的字，因為有的孩子能照著書把字抄下來卻不知道這個字的讀音，也有的孩子看著書會認，和上書又不認識了。因為我們的孩子年齡小自控能力差，事事都需要我們的家長老師不厭其煩的提醒，尤其是在寫字姿勢的培養(yǎng)上。一個好習慣的養(yǎng)成不是可以急得來的。因為寫好鉛筆字是為高年級寫鋼筆字打基礎的，寫一手好字對孩子將來踏上社會也是很有用處的。但要求孩子能寫一段通順、流利的話。我們一共寫了我介紹”、“秋天到了”、“小動物”、“用動詞寫一句話”四次寫話練習。遇到一句也不會寫的還要單獨教。千萬不要隨他去亂七八糟寫了幾句就好了。[]經過一到二年級的學習，您的孩子需要認識常用漢字1600到1800個，其中800到1000個會認會寫。我們對二年級孩子的第二個學習要求就是養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。這樣不行，我的經驗是您需要有極大的耐心，舉個例子來說，每寫一次作業(yè)我需要提醒他們“把身體擺擺好”或是“把字寫端正”45次，有時還必須走過去幫他擺正姿勢。不能要求低到做了就行了。知道地圖上的方向,會看簡單的路線圖,從而發(fā)展學生的空間觀念.(三)統(tǒng)計與概率“統(tǒng)計與猜測”.通過本單元的學習,使學生進一步體驗數據的調查,收集,整理的過程,能根據圖表中的數據回答一些簡單的問題,并能與同伴交流自己的想法,初步體驗有些事件發(fā)生是確定的,除法的基礎,除法學完后要求絕大多數學生做題速度達到每分鐘做10題左右,錯誤率在4％,豎背,倒背,都要熟練,讓學生看著算式說口訣,每天上班,但為了孩子的學習,請每天晚上一定要抽空檢查孩子的作業(yè),督促其按時完成,敬請各位家長對我提出寶貴的意見和建議,!。如果您對孩子都沒要求，孩子對自己就更不懂得要嚴格要求了，這其實是對孩子的不負責任。另外，說到寫字，我還想要求我們的家長一定要每天檢查孩子的回家作業(yè)，首先檢查的就是字跡要端正，簿面要整潔。我們有些家長在看到孩子寫字時把頭低得很下，會進行提醒，不過兩、
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