慶六一歌詠比賽活動方案(文件)
【正文】 日前將參賽曲目黃駿老師，賽前抽簽決定比賽順序。４、比賽本著公開、公正、透明的原則，以十分制計分，當場亮分，并評出等級，進行頒獎。各中隊必須做到全員參與，盡量著裝整齊。（4）能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現，具有良好感染力。七、工作安排：評委：代小瓊蔣中建張彩霞唐伶俐廖超群周冬梅謝周偉賀榆權唐道國羅青蓮計（總）分員：王主義屈強現場秩序維護： 各班班主任賽場布置謝周偉唐道國屈強音影李映普興學校少先隊大隊部2012年5月。六、評比方式：學前組：一等獎1名，鼓勵獎1名；1——3年級段：一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名； 4——6年級段：一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。（2）合唱人員、指揮舞臺表演準確、恰當，表現形式富有創(chuàng)意。二、活動時間、地點：時間：2012年5月31日地點：學校小學部操場出場順序：根據抽簽順序出場三、活動要求及形式：本次歌詠比賽以班為單位自行組織訓練。比賽按抽簽順序進行，各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。（5）學生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。評分標準：（1）節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術效果。一”歌詠比賽活動方案一、指導思想：以讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，激發(fā)學生熱愛運動，爭做陽光少年，積極投身陽光體育全民健身的熱潮中，充分展示學生的才華。（5）學生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。評分標準：（1）節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術效果。白馬中心小學活動組委會2014年5月8日第三
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