小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)工作計劃(文件)
【正文】 相互聽課、外出聽課，借鑒其他學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足，取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。8．做好期末工作小結(jié)，清點儀器、設(shè)備、藥品，制定采購計劃第三篇：小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)工作計劃20112012學(xué)第一學(xué)期實驗教學(xué)工作計劃新的課程標(biāo)準強調(diào)要以培養(yǎng)小學(xué)生的實踐能力素養(yǎng)為宗旨，以實踐為核心，努力擺脫以理論知識為中心的老模式，讓學(xué)生在自然實踐操作中得到真知、科學(xué)的思維方式、科學(xué)態(tài)度與價值觀念以及運用科學(xué)知識和方法的能力等方面的發(fā)展。本學(xué)期在實驗教學(xué)方面有如下打算：一、指導(dǎo)思想：認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，緊密聯(lián)系本校實際情況，充分利用現(xiàn)有實驗設(shè)備和器材，最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)，推動學(xué)校實驗工作進一步發(fā)展，大力開展課外科技活動，為培養(yǎng)新的實用人才作貢獻。學(xué)生素質(zhì)參差不齊，特別是其他學(xué)點進來的學(xué)生，各項能力有待提高。3．在全校再次掀起實驗教學(xué)熱潮，促進實驗教學(xué)進一步發(fā)展。進一步提高我校實驗教學(xué)的管理水平和能力，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。以往在學(xué)校教育過程中，形成了以單一文化課為主的形勢，而科學(xué)的課程不為教師和學(xué)生重視。我校專門針對實驗教學(xué)配一名專職科學(xué)教師和五名科學(xué)兼職教師。實驗室的工作記錄有：演示實驗和學(xué)生實驗記錄；儀器設(shè)備借、還記錄；儀器設(shè)備損耗報廢和賠償記錄；儀器保養(yǎng)、維修記錄；自制教具和改進實驗裝置記錄：開放實驗室做實驗的記錄等等。為了保證實驗教學(xué)任務(wù)的圓滿完成，必須切實加強對實驗教學(xué)的管理。進一步抓好實驗教學(xué)培訓(xùn)工作。一、平時教學(xué)工作是否能夠正常開展，如何調(diào)整實驗教學(xué)工作；二、平時實驗教學(xué)時，學(xué)生的哪些實驗會出現(xiàn)和設(shè)計比較大的偏差的，自己課堂上是如何糾正，以及今后如何改進實驗設(shè)計；三、學(xué)生對實驗操作中主要存在的誤區(qū)，學(xué)生對實驗技能的掌握情況；四、對實驗教學(xué)的反思和建議。在常規(guī)教學(xué)過程中，按照《來鳳縣小學(xué)科學(xué)實驗?zāi)夸洝分械母鱾€實驗要求，認真搞好實驗課教學(xué)。2013年3月12日。組織本組教師進行實驗課教學(xué)研究，力爭每位老師的教研課都在實驗室上，讓學(xué)生真正動手實驗，學(xué)到更多的科學(xué)文化知識。第五篇：科學(xué)實驗教學(xué)工作計劃xx小學(xué)2013年科學(xué)實驗教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想：為了認真貫徹黨的教育方針和政策，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，著力于學(xué)校特色建設(shè)和校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開展豐富多彩的課堂內(nèi)外各種科學(xué)活動，發(fā)展學(xué)生的個性和特長，以提高教育教學(xué)為根本，進一步解放思想，創(chuàng)新出自己的、科學(xué)的教育教學(xué)特色，為實現(xiàn)學(xué)校的飛速發(fā)展盡最大努力。切實提高實驗教師的實驗技能，提高實驗教學(xué)的質(zhì)量。教研組和任課教師要依據(jù)《課程標(biāo)準》和教科書的要求在學(xué)期初制定出實驗教學(xué)計劃，實驗教師要根據(jù)該計劃制定出各班級本學(xué)期實驗課安排表，對各班學(xué)生進行分組，并簽訂安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書。認真完成儀器更新工程工作，做好充分的準備，搞好驗收工作，確保儀器的質(zhì)量達標(biāo)，及時登記上架，確保正常使用。實驗教師要認真做好有關(guān)資料的搜集整理工作。同時加大在學(xué)生中的宣傳，在學(xué)生中形成正確的實驗意識——實驗是要求我們得出正確結(jié)論的同時，追求正確的實驗過程。三、具體措施加大對實驗教學(xué)的重視。5．繼續(xù)開展科技興趣小組活動；6．切實搞好實驗器材管理和維修添置工作，確保實驗教學(xué)順利進行。由李東紅任組長，實驗室管理員李朝輝任副組長，實驗教師李朝輝、金亞峰、何宏、馬丹丹為成員。實驗室、儀器室配備較全。為了學(xué)生的心理需要，提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)他們的探究精神和科學(xué)素養(yǎng)。鼓勵教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實實驗設(shè)施。由專職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準，明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性，上好自然科學(xué)課。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。6．配合組織教師開展活動，認真鉆研教材，研究教法，上
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