【正文】 業(yè)水平。全國(guó)高職院校MOOCS 師資培訓(xùn)班39。從教至今，從未放松科學(xué)研究，自參加工作以來(lái)在各級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表論文共計(jì)6篇，其中CSCD核心2篇，參與著作編寫(xiě)2本。2008年11月取得講師任職資格，是我院39。在擔(dān)任機(jī)電工程與技術(shù)系黨總支教工支部書(shū)記兼組織委員工作期間，協(xié)助總支書(shū)記做好總支組織建設(shè)，協(xié)助書(shū)記組織好總支生活、支部的政治學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)方式不斷創(chuàng)新，積極組織參加各類(lèi)活動(dòng)，出色完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)；帶頭做好如汶川地震、雅安地震等捐款工作；密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，了解群眾對(duì)支部和黨員看法和建議，即時(shí)及時(shí)做好黨費(fèi)收繳工作，在各項(xiàng)工作中起到應(yīng)有的模范帶頭作用?！　　　《?、扎實(shí)完成教學(xué)工作，成績(jī)顯著　　　　教學(xué)上，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，扎實(shí)完成教學(xué)工作，深受學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。2009年7月，參加深圳職業(yè)學(xué)院舉辦的全國(guó)高職高專(zhuān)教師培訓(xùn)，取得了雙師型教師合格證；2011年8月，到湖北襄樊朗潤(rùn)電氣有限公司進(jìn)行了下廠(chǎng)實(shí)踐，掌握了更多先進(jìn)的制造技術(shù)和管理技術(shù)，2012參加清華大學(xué)組織職業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)雙師型骨干教師高級(jí)研修班的培訓(xùn)。參加教研室的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目共2項(xiàng)；主動(dòng)積極指導(dǎo)大學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，指導(dǎo)大學(xué)生完成省項(xiàng)目1項(xiàng)，并獲二等獎(jiǎng)，主持完成骨干校建設(shè)課程2門(mén)，參與院級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)，主持立項(xiàng)2014年學(xué)院教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目1項(xiàng)，獲得學(xué)院39。分析—操作總結(jié)—提高39。從教至今，在承擔(dān)大量的教學(xué)工作的同時(shí)，從未放松科學(xué)研究，科研工作取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，成績(jī)突出。對(duì)待每個(gè)學(xué)生我都耐心細(xì)致，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)和就業(yè)問(wèn)題，在一個(gè)溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步和發(fā)展。工作，對(duì)學(xué)生思想的形成正確引導(dǎo)，對(duì)他們走向社會(huì)工作起到積極的作用。2012年度被評(píng)為湖南科技職業(yè)學(xué)院先進(jìn)工作者。教學(xué)期間先后獲得CCNA、CCNP、MCSE等多個(gè)國(guó)際證書(shū)及中科紅旗Linux認(rèn)證教師證書(shū)，2011年11月通過(guò)了全國(guó)軟考網(wǎng)絡(luò)方向最高級(jí)別考試，獲得《網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)師》證書(shū)，擔(dān)任湖南省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽39。主持省教育廳、教改重點(diǎn)課題4項(xiàng)，參與多項(xiàng)?！　　　∽鳛榫W(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)的骨干教師，本人參與了湖南省高職學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)命題工作，并參與制定了湖南省中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用教師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。主要事跡如下：　　　　一、思想進(jìn)步，政治覺(jué)悟高　　　　我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。在2010年麥可思數(shù)據(jù)有限公司對(duì)我校網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)各學(xué)年畢業(yè)生回訪(fǎng)調(diào)查問(wèn)卷中，近70%以上的學(xué)生都把我評(píng)定為39。我負(fù)責(zé)我校骨干院校信息中心建設(shè)，為學(xué)校順利通過(guò)全國(guó)高職骨干院校驗(yàn)收評(píng)估貢獻(xiàn)自己的力量?！　　　∷?、教學(xué)科研和工程實(shí)踐能力強(qiáng)，成果顯著　　　　近5年我先后主持省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目《Hadoop平臺(tái)下自適應(yīng)螞蟻算法云路由機(jī)制的應(yīng)用研究》（課題號(hào)：12c1090），已結(jié)題；院級(jí)一般課題《云環(huán)境下螞蟻算法研究》（課題號(hào)：KJ13206），已結(jié)題；院級(jí)教改重點(diǎn)課題《基于CDIO的項(xiàng)目式微課教學(xué)設(shè)計(jì)在〈計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)〉課程中的應(yīng)用》，在研；院級(jí)一般課題《高職虛擬化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與資源優(yōu)化研究》，在研；參與了省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目《基于云計(jì)算的高校信息化資源重組與優(yōu)化研究》（課題號(hào)：13C0357），排名第3,已結(jié)題；省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目《基于用戶(hù)興趣挖掘技術(shù)的移動(dòng)校園信息推送系統(tǒng)研究及應(yīng)用》（課題號(hào)：14C0505），排名第2,在研。先進(jìn)工作者39。高職教育理念不斷推陳出新，IT技術(shù)及應(yīng)用飛速發(fā)展，我深深感到學(xué)習(xí)的緊迫性，唯有孜孜不倦地學(xué)習(xí)鉆研才能緊跟時(shí)代潮流，唯有無(wú)私地奉獻(xiàn)才能無(wú)愧于學(xué)生、無(wú)愧于社會(huì)、無(wú)愧于人民?；貒?guó)后把自己在國(guó)外所學(xué)的先進(jìn)技術(shù)和理念在全系部進(jìn)行專(zhuān)題講座和經(jīng)驗(yàn)推廣，并根據(jù)我校實(shí)際情況開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革，先后組織了網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、主持了網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革和實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)、建設(shè)等工作。.　　　　三、勇于探索，不斷創(chuàng)新，提升執(zhí)教能力和專(zhuān)業(yè)管理水平　　　　任職以來(lái)，我先后改造學(xué)校網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室和網(wǎng)絡(luò)機(jī)房，為學(xué)院制定了《計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心部門(mén)職責(zé)》等11項(xiàng)管理制度，有力地保證了實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備利用率和實(shí)驗(yàn)環(huán)境?！　　　《釔?ài)教學(xué)，關(guān)心學(xué)生