【摘要】第一篇:《香菱學詩》教案_1 《香菱學詩》教案 教學目標 .細品黛玉指點香菱學詩門徑、香菱談讀詩體會和香菱苦心寫詩的經(jīng)過,從中得到閱讀和寫作的啟發(fā); 2.體會有關(guān)香菱學詩的神態(tài)和細節(jié)描寫的傳神...
2024-10-08 20:17
【摘要】第一篇:香菱學詩讀后感 香菱學詩讀后感一 香菱是《紅樓夢》“所寫開卷第一個女子”,居于金陵十二釵副冊之首。香菱原名甄英蓮,乃鄉(xiāng)宦甄士隱之女,原本也是一個千斤小姐的身份,由于元宵節(jié)晚上被人拐賣,后來...
2024-10-15 13:40
【摘要】 第1頁共4頁 《香菱學詩》教后體會 ——一堂語文課、教學調(diào)控應注意五個方面 xx中學:余立正 語文課堂教學是語文教學的中心環(huán)節(jié)。教師對學生的聽、說、 讀、寫各種訓練的指導及對學生思想教育...
2025-09-14 01:26
【摘要】第一篇:《香菱學詩》教學設(shè)計二 《香菱學詩》教案設(shè)計 【自讀導言】 ,加深對《紅樓夢》藝術(shù)成就的了解,不斷提高學生的文學修養(yǎng)。 ,學習小說塑造人物的高超手法。 ,從而深入理解《紅...
2024-10-08 20:14
【摘要】第一篇:《香菱學詩》教后體會 《香菱學詩》教后體會 ——一堂語文課、教學調(diào)控應注意五個方面 xx中學:余立正 語文課堂教學是語文教學的中心環(huán)節(jié)。教師對學生的聽、說、讀、寫各種訓練的指導及對學生...
【摘要】第一篇:《香菱學詩》說課稿 《香菱學詩》說課稿 戶縣太平學校 肖妮娜 我說課的篇目是《香菱學詩》,本文是鄂教版九年級(下)第一單元中的一篇文章。下面,我將從以下幾個方面陳述我的教學設(shè)計和設(shè)計理...
2024-10-08 19:44
【摘要】第一篇:《香菱學詩》教學設(shè)計四 《香菱學詩》教學設(shè)計 高健 教學目標: 1..討論分析香菱這一人物形象,學習小說塑造人物的手法。《紅樓夢》的主題思想,提高文學鑒賞能力教學重點: 1香菱學詩成...
2024-10-08 20:07
【摘要】第一篇:《香菱學詩》說課稿B 《香菱學詩》說課稿B重慶永川萱花中學初2008級11班李明遙整理 教學目標: ,加深對《紅樓夢》藝術(shù)成就的了解,不斷提高學生的文學修養(yǎng)。 ,學習小說塑造人...
【摘要】第一篇:香菱學詩導學案(大全) 《香菱學詩》導學案 學習目標: 1、能讀,會寫,并理解生字詞的音形意。 2、從課文中找出有關(guān)的描寫語句,分析香菱這一人物形象。 3、感悟香菱學詩,談學習語文的...
2024-10-15 13:44
【摘要】第一篇:香菱學詩教案2 《香菱學詩》教案教學目標: 1了解《紅樓夢》的相關(guān)知識,不斷提高古典文學修養(yǎng)。2討論分析香菱這一人物形象,學習小說塑造人物的手法。 體會作者的贊美之情,深入理解《紅樓夢》...
2024-10-15 13:41
【摘要】曹雪芹,名霑,字夢阮,號雪芹。曹雪芹的一生經(jīng)歷了曹家由興衰到衰敗的過程,早年過著豪華的公子生活,晚年卻窮愁潦倒,賣畫度日,生活于貧困之中。這種天壤之別的生活變化,促使曹雪芹深刻地思考自己的經(jīng)歷,對社會上種種黑暗產(chǎn)生了不滿,這就為創(chuàng)作《紅樓夢》打下了良好的基礎(chǔ)。曹雪芹簡介?曹雪芹生于曹氏家族衰落的前夕
2024-11-06 19:48
【摘要】第一篇:香菱學詩 《香菱學詩》教案 教學目標: 知識與能力:走進《紅樓夢》,了解作者作品,推介小說經(jīng)典片段。分析香菱學詩成功的原因。體會文章有關(guān)香菱學詩的神態(tài)和細節(jié)描寫的傳神之處。 過程與方法...
【摘要】第一篇:《香菱學詩》高效導學案 學習目標 1、理清全文思路,把握文章主旨。 2、賞析精彩的描寫語段,把握人物性格特點。 3、學習古典文化的精髓,培養(yǎng)熱愛祖國語言的情操。 一、預習導學 【知...
【摘要】第一篇:《香菱學詩》學案3 20、《香菱學詩》 編寫人:劉建慧、魏蘭學生姓名:____【學習目標】 1、理清全文思路,把握文章主旨。 2、賞析精彩的描寫語段,把握人物性格特點。 3、學習古典...
2024-10-08 20:19
【摘要】香菱學詩《紅樓夢·慕雅女雅集苦吟詩》曹雪芹《紅樓夢》,又名《石頭記》,是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品,在我國文學史和世界文學史上都占有重要的地位。全書以賈、史、王、薛四大家族為背景,以林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇為線索,描寫了四大家族的興衰史,反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實,揭示了封建社會必然崩潰
2024-11-12 19:19