大學十佳歌手大賽決賽策劃書(文件)
【正文】 夢想，年輕的風采在這里褶褶生輝 A：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點； B：心懷追夢赤子心，今晚我們是這個時代最強音！A：歡迎大家來到日語系第四屆十佳歌手大賽決賽現(xiàn)場。他們是日語系黨委書記王政君老師2015屆素質(zhì)教師、日語系團委學生會團委書記 曲剛老師 2017屆素質(zhì)教師 張芬老師（待定）B：請大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！A：今晚，我們相聚在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺 B：今晚，我們重逢在這笑聲與音符匯成的海洋 A：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。A：我宣布日語系第十四屆十佳歌手大賽決賽 合：現(xiàn)在開始。B:任何煩惱都會解決，任何悲傷都會放下，生活在當下，快樂才是最重要的，想哭就哭，想笑就笑。當一切已成定局，當時光不再倒流，當我們忘記彼此的模樣，怎樣才能重新開始。B:感謝日語17008班孫悅同學的精彩演唱。A: 感謝日語17003班孫耀朋同學的精彩演唱。B：感謝日語17006班田娟同學的精彩演唱愛時而讓人感傷，時而讓人成長。這是一首作詞人在陰雨天呆在房間里寫下的歌。下面有請來自日語17009班張宇翔同學，為我們帶來《虎口脫險》。:，英文歌的魅力始終存在著。下面有請來自日語17009班李首奇同學，為我們帶來《稻香》。屏幕上顯示的歌詞由選手唱出，空白部分由大家接唱，成功接唱者有精美禮品相送。獲得優(yōu)秀表演獎的是XXX（4名同學），有請頒獎嘉賓XXX，有請。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學合影留念，請攝影師拍下這精彩的瞬間。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學合影留念，請攝影師拍下這精彩的瞬間。請頒獎嘉賓留步與獲獎同學合影留念，請攝影師拍下這精彩的瞬間。幸福的時光總是太過短暫，美好的記憶總是讓人留戀，本次比賽也接近尾聲了。Ａ：感謝各位參賽的選手，評委，嘉賓，工作人員以及在場的所有觀眾。在廣大同學努力學習科學文化知識的同時，增加更多的娛樂文化活動，豐富同學們的大學生活。三、活動主題：律動青春炫我風采四、參賽要求：參賽選手：石家莊鐵道大學在校大學生參賽形式：個人、組合等形式五、主辦單位：石家莊鐵道大學校團委六、承辦單位石家莊鐵道大學校學生會給我一個舞臺還您一份精彩七、流程準備工作：（1）每位選手聯(lián)系自己的親友團（58人）共同制作自己的明星展板。（5）制作領(lǐng)隊與選手平時的練習視頻，要求領(lǐng)隊做簡短發(fā)言，表達對本屆歌手大賽或者歌手的期望，介紹自己的舞臺經(jīng)驗以及對歌手的理解和看法等。各組以串燒的形式進行,最后十二位選手一起上臺共同完成最后一首歌曲，并擺出造型。（2）選手依次進行表演，時間5分鐘以內(nèi)。同時，本環(huán)節(jié)也是新老歌手承接的一個環(huán)節(jié)，每兩位選手都有一位領(lǐng)隊，領(lǐng)隊由上屆歌手大賽的老歌手和有舞臺經(jīng)驗的歌手組成。（3）其余選手按順序依次進行。此時，兩組選手和參與觀眾進行搶歌，能及時演唱并符合音準的可獲得一束鮮花，最后鮮花多的一組勝出，勝出一組的選手每人加5分，參與觀眾可獲得精美禮品一份。七位選手單獨演唱。工作人員整理會場衛(wèi)生。獎項設置:一等獎校園之星一名二等獎最佳新人獎一名三等獎最具潛力獎一名四等獎最佳臺風獎一名優(yōu)秀獎校園十佳歌手獎十名備注:根據(jù)微博投票情況選擇十四人中人氣最高的一位授予最佳人氣獎取得前兩名的選手，該選手的領(lǐng)隊將獲得“道德風尚”獎，并頒發(fā)證書。嘉賓節(jié)目：上屆歌手大賽獲得“最佳新人獎”的于四杰演唱晉級：主持人根據(jù)選手得分情況宣布七位晉級第三環(huán)節(jié)的選手。舞臺中間設小型舞臺，立話筒，擺花束40束。（1）兩位選手上臺，主持人做簡單介紹并引導觀眾看大屏幕，屏幕上播放歌手和領(lǐng)隊的練習視頻，歌手做簡短發(fā)言。給我一個舞臺還您一份精彩第二環(huán)節(jié)：我是好聲音本環(huán)節(jié)中十四位選手每兩人一組（保持一男一女，兩男、兩女都有的比例），共同完成一首歌曲。（1）每位選手上臺進行自我介紹，和親友團的介紹。（開場之前播放）（7）音樂組準備音樂伴奏40首，伴奏供互動環(huán)節(jié)用，要求歌曲伴奏耳熟能詳，節(jié)奏感較強，新老歌曲都有。（3）宣傳部制作小型舞臺。二、活動目的：活
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