四年級(jí)國(guó)旗下演講稿：文明禮儀伴我行(文件)
【正文】 分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。文明禮貌，興許這個(gè)話題很老，但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。文明校園既包括物資的校園，更包含精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)繋熒墓餐?。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。文明的學(xué)生，一定是愛(ài)惜公共財(cái)物的人。文化的學(xué)生，必定是一個(gè)有愛(ài)心跟義務(wù)感的人。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。從自己做起，從細(xì)微之處做起：走在校園里，自覺(jué)撿起腳邊的紙屑；走在教學(xué)樓里，主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好；走在大街上，遵守交通規(guī)則，與文明同行；坐在公共汽車上，真誠(chéng)的為身邊的老人讓座??其實(shí)，文明并不遙遠(yuǎn)，它時(shí)刻圍繞在我們身邊。開(kāi)學(xué)已經(jīng)第三周了，但很多同學(xué)的行為規(guī)范很不好，存在著一些不文明的行為?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，而文明的行為就會(huì)幫助我們提高自身的素質(zhì)，同時(shí)也完善自身的道德品質(zhì)。五年級(jí)一班劉奕含。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住自己的腳，不亂追不亂跑。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)和技能學(xué)習(xí)放在首位，但忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。同學(xué)們，你們知道嗎？在一間學(xué)校中，個(gè)人是主體。真希望在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人都能拋掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣。今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》有這樣一個(gè)故事：一位母親騎著自行車送女兒上學(xué)，孩子一不小心，手中的餅干掉在地上，母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。同學(xué)們，咱們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)播種一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收成一個(gè)品德。文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。人生因什么而精彩？答案良多，但有一個(gè)答案一定準(zhǔn)確公道――人生因文明而出色。記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)輕易做起來(lái)難。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展
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