【摘要】連減【教學內容】教科書第42頁例2的教學內容?!窘虒W目標】1.理解連減的含義,掌握連減的計算方法,并能正確地進行計算。2.通過觀察、操作、討論、交流,積極主動地參與學習,培養(yǎng)初步的觀察能力、比較能力、抽象概括能力及解決問題的能力。3.感受到數學與生活的聯系,體驗學習數學的樂趣,能保持濃厚的學習興趣
2024-12-05 08:49
【摘要】3+3=6+1=4-3=5-1=2+5=0+5=6477156-2=46-4=2怎樣列式呢?7-2=57-5=2加油啊智慧城堡44315651記得檢查16
2024-12-05 02:02
【摘要】西師版小學數學一年級上冊看誰算得又對又快11-5=12-4=8+5=11-4=12-7=7+6=12-8=11-9=9+4=12-7=11-3=6+7=12-6=12-5=5+8=6475
2024-11-28 00:53
【摘要】5+2+1=78從左到右88-28-2-2=64從左到右1.先擺一擺,再填數。18523+4+1=2+7+1=2+2+4=6+4+0=4+3+2=5+0+3=
2024-12-11 05:45
【摘要】16、17、18減幾西師大版一年級數學上冊716-9=(棵)你是怎么計算的?我只澆了9棵,剩下的是小華澆的。小華澆了多少棵??16-8=17-9=17-8=?18-9=算一算8899一共有17塊積木,
2024-11-29 00:56
【摘要】我是計算小能手?口算下面各題:?11-2=11-4=11-6=11-8=?11-3=11-5=11-7=11-9=?10+2=9+3=10-1=10-5=?6+6=3+9=10-3=10-7=
2024-11-29 00:50
【摘要】連加連減教學內容:北京市義務教育課程改革實驗教材第二冊88-89頁。教學目標:知識與技能:能掌握百以內的連加、連減試題的運算順序.掌握用兩個豎式連寫進行計算的方法。方法與過程:用兩個豎式分寫及兩個豎式連寫的方法進行百以內的加減法的計算。引導學生分析、比較兩個豎式分寫與兩個豎式連寫的不同,激發(fā)學生求異思維,培養(yǎng)
2024-11-18 22:27
【摘要】·練習設計先觀察,再數一數教室里面東西的個數。
2024-11-29 01:06
【摘要】一年級(上冊)第八單元平果縣第一小學梁郁碧3+2=5+3=588+1=99+1=104+2+1=67個個個?3++=3286433107①②8-3-1=54-3
2024-11-24 12:23
【摘要】教學目標,能正確的計算。算式的過程,培養(yǎng)同學們語言表達以及發(fā)現問題與解決問題的能力,體驗算法多樣化。,培養(yǎng)同學們學習數學的興趣和良好的學習習慣。8=32-3-①②③7-1-3=310-2-4=411-4-5=215-6-3=67-2-1=46
2024-11-28 23:32
【摘要】加減混合計算24+48+17=2448+721897217++178989244872+1練一練8.852956-.85-29-48=練一練85
2024-12-11 12:55
【摘要】列式計算:34+5854-26三人一共折了多少只?19+27+26=19+27646+267272(只)簡便寫法:19+2746+2772
2024-12-05 01:50
【摘要】教學目標,從而掌握加減混合的運算方法,會正確計算100以內的加減混合的計算,會用掌握的計算方法解決生活中的簡單問題。。,體驗數學的應用價值。連加連減加減混合第一組第二組第三組28個34個23個一共摘了多少個西瓜?第一組第二組第三組28個34個23個
2024-12-04 20:58
【摘要】青島版一年級數學上冊學習目標:本節(jié)課使同學們對本冊書的內容做一次回顧,復習整理一下學過的知識,像認識物體、數與計算等,進一步熟練一下。生活中的數提問題解決實際綜合運用條小魚層樓房個酒瓶個小朋友我們小組有個人。我們家有個人。
2024-12-04 21:41
【摘要】我來了!沒意思!我們走吧!
2024-12-04 23:33