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養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿(精選合集)(文件)

2025-09-30 20:23 上一頁面

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【正文】 并讓孩子幫客人拿拖鞋、拿杯子,千萬不能把孩子排斥在外。所以家長可以設(shè)置一些場景,比如見到外人的時候熱情地打招呼,教孩子說“你好”,走的時候教孩子說“再見”。很多家長在孩子沒有禮貌的時候強迫孩子,比如有客人來家里,孩子躲著不叫人,家長就拉著孩子,拼命地讓孩子向客人問好,結(jié)果會以孩子大哭而告終,這樣非但達不到目的,還會產(chǎn)生反作用。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。所以,媽媽一提起我的好習(xí)慣,臉上總是笑開了花。每次一講到書,我的`兩眼就發(fā)光。哇,這朵“信守諾言,誠實守信”的花朵雖然還不是那么漂亮,但淡淡的芳香使人心曠神怡。不管是現(xiàn)在還是將來,我都要把這朵花養(yǎng)得越來越美麗。不只是課本,還有課外書,我都看得非常認真!我尤其愛看關(guān)于科學(xué)知識的書籍。要是學(xué)校里舉行運動會,我更會積極地參加哦!我在跑步、跳繩項目上還有希望獲得名次呢!運動使我擁有了強鍵的39?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們,要特別注意養(yǎng)成以下兩個至關(guān)重要的習(xí)慣:制定計劃的習(xí)慣,制訂計劃是為了堅持。同學(xué)們,良好習(xí)慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。課前準(zhǔn)備要充分,提前預(yù)習(xí)效果好。放學(xué)之后莫放松,獨立作業(yè)勤復(fù)習(xí)。美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。所謂"習(xí)慣"是指長時間養(yǎng)成的不易改變的行為動作、生活方式、社會風(fēng)尚等等,"好習(xí)慣"顧名思義,也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。一個人的先天素質(zhì)是個性發(fā)展的`前提條件,就一般人來說這種條件是相差不遠的;后天養(yǎng)成是個性發(fā)展的決定條件,而這種條件是相差甚遠的,所以孔子說:“性相近,習(xí)相遠也”;良好行為習(xí)慣的形成,是我們?nèi)蘸蟪刹牡闹匾獥l件,我們的各項素質(zhì)以及一切技能都是一種習(xí)慣,當(dāng)一個人在工作中經(jīng)常拖拖拉拉、敷衍塞責(zé)的時候,當(dāng)一個人經(jīng)常不回家而是坐在酒桌、賭桌上的時候,當(dāng)一個人經(jīng)常為了自己的利益損害他人的時候,當(dāng)一個人把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上的時候……他們以為自己得到了很大的便宜,然而他們沒有想到,就在他們?yōu)榇硕吲d的時候,生命卻在一天天的迅速消逝,當(dāng)他們還在為此而高興的時候,默然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老了,這時回首一生,才知道這些他們當(dāng)時以為很短暫的習(xí)慣卻組成了生命的全部,塑造了自己的一生,而這一生并不是他們年輕時代所希望的一生,當(dāng)他們想重新開始的時候,一切都已經(jīng)晚了,所以英國哲學(xué)家培根說:“習(xí)慣是一種頑強的力量,它可以主宰人生。華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng),他的誠實故事家喻戶曉。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運動,這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美國著名作家馬克同學(xué)們,法國學(xué)者培根說過,習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣,是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。同樣是水壺,普通人燒出來的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)明了萬有引力定律。孔子說:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆科學(xué)家愛因斯坦,在整個科學(xué)生涯中,正是憑著這種善于思考的精神,才提出了劃時代的光量子概念,創(chuàng)立了相對論。俗話說:有志者,立長志;無志者,常立志。一個企業(yè),一個國家,一個民族是如此,對于人的一生來說,更是如此。習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦構(gòu)成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。這就告訴我們:習(xí)慣成自然,必須要養(yǎng)成好習(xí)慣。做主人,還是做奴隸,全在于你自我的選擇。養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿12尊敬的老師、同學(xué)們:大家好,我是一年二班的吳鑫岳,今天我演講的題目是《好習(xí)慣將伴我成長》。如果你想攀登知識的高峰。而不挑食的好處是可以讓我營養(yǎng)均衡、健康成長。養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿14低年級不是收獲的季節(jié),而是播種、施肥的時候,如果這個階段沒有培養(yǎng)好學(xué)生各方面的習(xí)慣,就不會有豐收。(3) 懂禮貌,每天出門上學(xué)要和家里人說再見。(5) 上課發(fā)言要舉手,站起來回答后再坐下去。形成習(xí)慣后讓他們自己整理。21天也就是三個星期,相對于六年的小學(xué)生涯來說并不是一個很長的時間,所以家長們?nèi)绻婚_始花功夫下力氣,以后就不會抱怨孩子難管教了。打掃教室衛(wèi)生可以培養(yǎng)孩子責(zé)任心,鍛煉孩子各種能力。希望你能配合。最后,我要送給各位家長幾句話,希望能夠?qū)δ銈冇兴鶈⑹荆杭彝ナ橇?xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的教師孩子更需要的是榜樣,而不是批評。我有一個愛讀書的好習(xí)慣,?告訴你這可是我小時候養(yǎng)成的,媽媽說,從我不到兩歲起,每天晚上都要給我講2本書,漸漸地這是雷打不動的習(xí)慣了。播下一種性格,便會收獲一種命運。在學(xué)習(xí)中我要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),做到聽課時心中有數(shù)。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!,讓“好習(xí)慣”的果實為我們帶來芳香!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!讓好習(xí)慣永遠成為我們的心靈之燈!好習(xí)慣成就一生,謝謝大家!第五篇:養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!我是xxx班的xxx,我演講的題目是《好習(xí)慣成就未來》?!拔?、一二”地震發(fā)生時,我被一個個畫面揪心和感動。第二顆果實應(yīng)該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時就對舞蹈產(chǎn)生了興趣,還在縣級大賽中獲二等獎。媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運?!傲?xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,越來越香甜的。上周奶奶來我家時我把結(jié)的第一個草莓先拿給奶奶吃。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來,見到老師主動行禮問好等好習(xí)慣。撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿15尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!什么是“習(xí)慣”?習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。對于習(xí)慣的培養(yǎng),一開始肯定是比較煩的,我們要講原則,講方法,不要看到孩子叫苦就心軟。放學(xué)時,我們有自己的紀(jì)律?!霸谶@里,我提幾點需要各位家長配合的地方:本學(xué)期時間短,所學(xué)的生字多,希望當(dāng)天教的生字及時鞏固,之前所學(xué)的生字詞每天也要有抽默的習(xí)慣;經(jīng)常帶孩子去書店逛一逛,看一看,感受濃濃的書香氛圍,為孩子提供書源。小學(xué)生的可塑性是很強的`,只要你肯花工夫,肯下力氣,就能培養(yǎng)出良好的行為習(xí)慣,切忌三天打魚,兩天曬網(wǎng)。(7) 帶齊每天要用到的書本、工具,自己的書包自己整理。(4) 愛惜糧食,不挑食。我就提綱挈領(lǐng)地來說一下:(1) 要有正確的坐立行姿勢。我最大的壞習(xí)慣是不愛穿襪子,每次一進門脫了鞋子后就直接把襪子也脫了,它給我?guī)淼穆闊┦牵汉枚啻紊蠈W(xué)走的`時候鞋子穿上了才發(fā)現(xiàn)沒有穿襪子,在脫下鞋子重新穿,總是把自己弄得慌慌張張的,為這事也挨了爸爸媽媽好多次訓(xùn)。養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿13親愛的老師、同學(xué)們:我的好習(xí)慣是不挑食、愛看書。那么我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?首先我們要在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好的`習(xí)慣(要獨立完成作業(yè)、每天多看課外讀物。昨日的習(xí)慣已經(jīng)成就了今日的我們,而今日的習(xí)慣決定著我們的明天。征服自我是一種幸福,將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài),努力養(yǎng)成并堅持良好的習(xí)慣。小象漸漸構(gòu)成習(xí)慣,不再掙脫,直到長成了大象能夠輕而易舉掙脫鏈子時,也不再掙扎?!钡拇_,行為習(xí)慣像我們身上的`指南針,指引著每個人的行動。我的演講完畢。朗朗每天堅持一小時彈鋼琴,最后成了享譽全球的鋼琴家;鄧亞萍每天堅持比別人多練一小時的乒乓球,最后成了世界上最優(yōu)秀的乒乓球運動員;有位小朋友每天堅持跳繩5分鐘,跑1000米,身體越來越棒,精神越來越好,英語老師要求每天堅持掌握5個單詞,他給自己定了每天記6個單詞的目標(biāo),一個月下來,已經(jīng)掌握了不少單詞,學(xué)習(xí)英語也更有信心了。而有的同學(xué)聚精會神,積極發(fā)言成績優(yōu)異;造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓和那些成績優(yōu)異的同學(xué),平時一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好習(xí)慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。這位以小跑走完一生的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。 那么,不良的行為習(xí)慣又會給我們的生活帶來哪些危害呢?日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?當(dāng)然,年輕人到死也不會知道是他"摳鼻孔"的壞習(xí)慣毀了他的工作,使到手的飯碗落入了他人之手。好習(xí)慣成就了一個偉大的總統(tǒng)和一個偉大的人。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點到八點寫成的。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎得主:“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是幼兒園。養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿9老師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣從我做起》。生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么。出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。進門下車講禮貌,看見師生問聲好。你可能走了一千步還沒有看到成功,但不要放棄,你會發(fā)現(xiàn),也許成功就在一千零一步的拐彎處。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。我希望大家和我一樣成為愛學(xué)習(xí)、愛運動、愛生活的好孩子!養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好人生》。古人說:“讀萬卷書,行千里路!”學(xué)習(xí)的知識與生活的實踐聯(lián)系起來,我就掌握了更多實用的技巧,豐富了生活的經(jīng)驗。我堅持羽毛球的訓(xùn)練,平時還愛好籃球、足球、乒乓球等球類運動?;锇閭?,讓我們從我做起,從日常每件小事做起,從小播撒各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的花朵為自己帶來芳香,帶來愉悅,讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿7親愛的老師、同學(xué)們:一個人的習(xí)慣會影響到他的生活、學(xué)習(xí)和工作。那時候小,朋友們常有人失約沒來,但我總是盡量按時赴約,不來也會說一聲。我已經(jīng)漸漸養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣。媽媽常常這樣說我:“愛讀書好,多讀書,學(xué)習(xí)會進步的。我每天放學(xué)回家,總是先做作業(yè),認認真真地做完了,才開始吃晚飯?!弊尯⒆釉O(shè)身處地地想一想,或許能夠幫助他理解。有的時候孩子學(xué)會了禮貌用語,但是卻不知道該在什么場合下使用。這樣做也許能夠獲得一時的安靜,但是可能會影響到孩子的社交能力。接受了別人的幫助以后,要對別人說謝謝。家里來了客人,孩子卻這么沒有禮貌,真讓媽媽覺得臉上無光。.謝謝大家!養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿5禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁,懂禮貌的人容易讓別人接受,成為一個受歡迎的人,所以父母們要從小培養(yǎng)孩子講禮貌。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚?!薄皩W(xué)到把自己的東西分一半給伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,做錯事要道歉,仔細的觀察事物。說明了早期教育的重要性。能約束自我的學(xué)生自然是好學(xué)生,好孩子了,可是那些上課交頭接耳的同學(xué)卻恰恰相反。比如文人魯迅,他總是要求自我不能浪費時間,并且他還會在別人喝茶或者干別的一些事的時候看書讀報,他還說過:“浪費自我的時間就等于慢性自殺。不錯,在任何地方都有規(guī)矩。久而久之,我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣——做閱讀題時,先把課后題看一遍,再帶著問題讀文章,果然有了進步。她還告訴我們,閱讀題的答案就在文章里,只要好好的把文章讀懂了,閱讀題就非常的容易了?!边@句話說明了習(xí)慣對于人的成長是十分重要的。但這些習(xí)慣
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