分管教學(xué)副校長述職報(bào)告(文件)
【正文】 得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好?？偨Y(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在總結(jié)中找出差距，在反思中謀求新的進(jìn)步。今年的工作，我對這項(xiàng)工作又有了更深的知識。在這一年里，我沒有請過超過兩天的私假，上班期間每天都在學(xué)校（開會之外），平時經(jīng)常放棄許多休息時間，寫材料、安排事務(wù)、備課、改試卷等，也許有人不相信，但長、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。虛心學(xué)習(xí)，提高自身工作水平。一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去生命力。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現(xiàn)。因此明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置和心態(tài)，統(tǒng)一思想、務(wù)實(shí)求真、公平公正、積極進(jìn)取是工作與做人的根本。三、主要工作實(shí)績比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動的組織實(shí)施。積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項(xiàng)活動、比賽，使我校在各項(xiàng)活動、比賽中獲得較好的成績。一是對師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長工作考慮不夠周全，不利于團(tuán)結(jié)、理解和發(fā)展工作；二是對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實(shí)時執(zhí)行力不夠；三是對教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足，耐心不夠。第五篇：分管教學(xué)副校長述職報(bào)告分管教學(xué)副校長述職報(bào)告各位教師：大家好!首先感謝大對我的信任和支持！在過去的一年里，學(xué)校始終圍繞“抓安全，保穩(wěn)定；抓“三風(fēng)”，樹正氣；抓常規(guī)，提質(zhì)量”三條主線不動搖，各方面都取得了顯著的成就。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進(jìn)，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作過程中，我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。我想作為學(xué)校管理者也一樣，要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本學(xué)期學(xué)校在教研教改活動方面作了大量工作和活動：三、主要工作實(shí)績比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動的組織實(shí)施。積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項(xiàng)活動、比賽，使我校在各項(xiàng)活動、比賽中獲得較好的成績。一是對師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長工作考慮不夠周全，不利于團(tuán)結(jié)、理解和發(fā)展工作；二是對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實(shí)時執(zhí)行力不夠；三是對教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足，耐心不夠。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。四、存在題回顧一年的工作，我對自己的工作心無愧，但也有不足與感慨。教科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。始終堅(jiān)持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時，本人經(jīng)常親臨課堂聽課,本學(xué)期聽了近四十節(jié)課，并及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的題及解決的方法。重視教科研，積極組織開展教學(xué)研究活動。虛心學(xué)習(xí)，提高自身工作水平。今年的工作，我對這項(xiàng)工作又有了更深的認(rèn)識?？偨Y(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在總結(jié)中找出差距，在反思中謀求新的進(jìn)步。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。四、存在題回顧一年的工作，我對自己的工作心無愧，但也有不足與感慨。教科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識。統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。做為分管教學(xué)副校長，對教學(xué)科研歷來不能掉以輕心。我想作為學(xué)校管理者也一樣，要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默工作。一年以來，我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項(xiàng)工作。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進(jìn)，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。謝謝大家！第四篇：分管教學(xué)副校長述職報(bào)告分管教學(xué)副校長述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大好!首先感謝大對我的信任和支持！在過去的一年里，學(xué)校始終圍繞“抓安全，保穩(wěn)定；抓“三風(fēng)”，樹正氣；抓常規(guī)，提質(zhì)量”三條主線不動搖，各方面都取得了顯著的成就。通過老教師聽課小組,青年教師賽課等活動讓我校青年教師成長迅速，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量2016年在全體畢業(yè)班教師的努力下中考取得管局第五名的成績 在16年的上半年我除了校長工作之外還擔(dān)任了九年級畢業(yè)班一個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,而且在5月份之后又夸年級擔(dān)任8年級一個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,下半年又接手了8年級一個班,
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