【正文】 現實需要，是提升廣大黨員干部隊伍理論素養(yǎng)的內在要求，是推進經濟社會全面協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展的助推器。最后，要狠抓落實，確保學習實踐活動取得新實效。作為一名入黨積極分子，我要增強搞好學習實踐活動的責任感、緊迫感和使命感，把開展學習實踐活動作為當前首要的政治任務來狠抓落實。所以,入黨首先就意味著我們肩負使命的重要,入黨，就預示著我們必須為完成使命而奮斗。在這一年多時間內，當我的工作取得進步，組織上及時肯定。是組織和大家的共同關心和扶助，使我在短期內思想上就有了一個飛躍，由幼稚逐漸成熟起來,政治修養(yǎng)、思想觀念和綜合素質都有了進一步提高。以任勞任怨、勤勤肯肯的工作態(tài)度，踏實的工作作風，盡職盡責的做好本職工作。第三篇：2009入黨積極分子思想匯報經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進，在工作中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。第二，要堅持理論聯系實際，學以致用。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。因此，我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。以上就是我近期的簡短思想匯報，臨近期末，我會更加努力學習，希望黨組織予以監(jiān)督。在生活和工作中，我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，培養(yǎng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質，嚴格遵守單位各項規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項職責，在這里將自己的思想、工作、學習情況簡要的總結如下：一、我一直在加強業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務素質，努力為單位建設做出更大貢獻。我也希望領導和同事們一如既往的給與我指導和幫助，我也將加倍努力，爭取更大的進步!二、工作中，嚴以律己，寬以待人，向身邊的黨員模范學習，起相應模范帶頭作用。在工作過程中，缺乏大膽管理的主動性，今后我應加強學習不斷提高自己的管理水平，工作中不斷總結經驗。在追求人生價值的道路上，我們總是需要一種或多種的價值觀去指引、去導向，讓我們的人生在一定的軌道上有方向地、有序的運行。價值觀，簡而言之，即人們對價值的根本看法和態(tài)度。在今天這個物質和經濟飛速發(fā)展的中國社會中，各種職業(yè)當中被公認為幸福指數最高的竟是我們的公務員群體。作為一名入黨積極分子，樹立正確的人生價值觀，加強自身的價值觀修養(yǎng)具有十分重要的意義，它既關系到自身的成敗得失，更關系到社會的健康發(fā)展。這其實與我們中國傳統(tǒng)的道德教育有著驚人的相似：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平!正如溫總理所說的：我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴，讓社會更加公正、更加和諧。堅持實現自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一。未來的航向，是你我心中的價值......懇請黨組織給予批評。雖然從黨的成立開始，就是以馬克思列寧主義為指導思想，但找到了馬克思列寧主義這個嶄新的思想武器并沒有自然而然的解決中國革命所面臨的問題。根據社會注意建設正反兩個方面的歷史經驗，我過改革開放以來社會主義建設的新的實踐，形成了鄧小平理論。它是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器。社會主義理論體系源于歷史實踐又指導社會實踐。為祖國以后的繁榮富強偉大復興更加有信心了!現在我們國家提倡建立和諧社會。當今中國社會的發(fā)展正面臨著“全球化背景下的轉型”。對此，我們不能簡單地以沖突應對沖突，而應進入更高更新的思想層面，提出“和諧文化”的理念，尊重人類文化的多樣性，推動不同文化之間的取長補短和創(chuàng)新發(fā)展。和諧文化是和諧社會的重要特征，有沒有和諧的文化，是一個社會能否和諧發(fā)展的所在，也是衡量一個社會是否和諧的重要標尺之一。對個體而言，和諧文化起著潛移默化的教育作用，影響著人們的思想和行為準則。要克服浮躁心態(tài)，避免急功近利。要筑造民生之盾：社會保障問題。千萬不要搞成形式主義的活動比賽，必須是全民皆兵，眾志成城，而且是持久戰(zhàn)。匯報人：XXX 2011年10月XX日。要有“和諧”這個整體觀念，不能為了部門利益或地方局部的利益而傷害全國的整體利益，不能各敲各的鑼，各唱各的戲。再就是要依法辦事，遇事要冷靜，不能超越法律的界線。要打牢民生之基：就學問題。和諧文化的建設與和諧社會的構建應該是同步的，相輔相成的。和諧文化是社會和諧的精神歸依，也是社會和諧所必需的凝聚力、向心力和感召力的文化源泉，它對和諧社會建設具有觀念引導、思想保證和精神支持的作用。沒有和諧就沒有和諧社會的思想根基，也就不可能有社會和諧發(fā)展的實踐追求，更不可享有社會和諧的實現。當代世界并不平靜，和平與發(fā)展、對話與對抗的世界格局一波三折，面臨著種種嚴峻的挑戰(zhàn)。它不是一項突擊一陣子就可以完成的短期任務，而是一個長久的過程，是不斷地在建設中的一種社會狀態(tài)。所以，作為新世紀新時代的大學生，我們應該認真學習社會主義理論體系這一黨的指導思想，并且以之指導實踐行動，努力提高自己的綜合素質和綜合能力，做一個對國家對社會有用之人?！边@一科學發(fā)展觀。隨著社會的不斷發(fā)展，國際形勢和國內情況的變化，黨的建設也面臨著新形勢、新任務。以毛澤東為主席代表的第一代國家中央領導人在對中國革命進程中正反兩個方面的實踐經驗的科學總結，形成了偉大的毛澤東思想。老師給我們講授了馬克思主義中國化的科學內涵及其歷史進程，讓我感受到黨的指導思想的來之不易和其中的真理性。人民因其普通才重要，也因其重要而普通，就像細胞、呼吸之于生命一樣普通而重要。作為一名入黨積極分子，我捫心自問：參加黨校學習為什么?要求入黨圖什么?成了黨員干什么?或許從前會有些猶豫，但此時此刻，我可以斬釘截鐵地告訴自己：為的是完善道德素質，圖的是能夠加入建設共產黨* 的行列，干的是為人民服務的事!大學生樹立正確價值觀，勤于實踐，塑造自我，正如共產黨同志在北大百年校慶上的講話，堅持學習科學文化知識與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一。是的，他實現了永恒，他那無私奉獻的價值觀感染了每個中國人的心。共產黨員在進行選擇時，必須站在人民的立場上，真正從思想、情感和態(tài)度為人民考慮，不斷實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的利益。在社會轉型時期，人們的價值觀正在向多元化方向轉化。這次的黨課，老師帶領我們走向黨的價值觀的殿堂，為我們開啟一個新的轉折點。請黨組織在工作中給予我更多的幫助，以更高的標準嚴格要求。三、缺點與不足。幾年來的工作實踐，我十分注意對日常工作的積累與總結，我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領導和同事們信任和支持的結果!正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步!我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標志是，自己在工作期間從一名普通職工成為了一名中共黨員!我的轉變與進步，是單位領導的培養(yǎng)