優(yōu)秀少先隊輔導員(文件)
【正文】 一般，從不體罰學生，師生關(guān)系處理的很融洽。徐老師常說：思想教育是素質(zhì)教育的靈魂。徐老師為了能真正實施素質(zhì)教育，他針對少年兒童心理發(fā)展特點，開展各種生動有趣、富有創(chuàng)造性的主題活動。我相信徐老師能長久地擔任輔導員工作，我校的少先隊發(fā)展定會蒸蒸日上。通過不斷的開展類似的活動，讓學校的德育工作得到了進一步的發(fā)展。另外，我根據(jù)學生的興趣愛好及特長，開展了多次以培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞為主的諸多活動，如“雷鋒故事演講比賽、廢品換綠樹”等，通過活動，讓學生樹立了信心，展示了自我，同時提升了學生的能力?？傊?，我在工作中有苦有樂、有喜有悲，但我無怨無悔。特別是2005年擔任小學少先隊大隊輔導員以來，她更是以滿腔熱情投入到工作中。在組織隊伍建設方面，她選派優(yōu)秀青年團員教師充實到各中隊做輔導員，并組織輔導員之間不斷交流學習，培養(yǎng)出一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍，活躍了各級組織隊伍力量，健全了少先隊組織。她重視少先隊陣地建設，通過文明班級、進步生、示范生的評比制度激勵學生形成良好行為習慣，通過設立禮儀崗、升旗崗、紀律崗等崗位督促和規(guī)范學生的行為。學校由大隊委員及各中隊選拔的同學組成了監(jiān)督員隊伍，輔導員對監(jiān)督崗進行每周崗前培訓以及崗后小結(jié)，輪流站崗，督促學生對規(guī)范的執(zhí)行，協(xié)助教師把學校的紀律、衛(wèi)生、禮儀工作搞得井井有條。以學校德育工作計劃為指導，結(jié)合學校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育活動，著力打造和諧校園。去年的經(jīng)典誦讀活動，從組織策劃到培訓主持人，從環(huán)境的布置到音響的準備，從校園評優(yōu)到獎品購買，??她整整忙了三個星期，活動終于成功開展。今年3月8日“婦女節(jié)”，結(jié)合3月份的學雷鋒活動，她組織了“感謝媽媽，我是孝心小雷鋒”活動。總之，少先隊輔導員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著美好而光明的夢想。在今后的工作中，她決心繼續(xù)發(fā)揚勤學進取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學有效的方法，去創(chuàng)造性地開展工作。對活動進行總結(jié)時，隊員們紛紛表示通過這次活動懂得了很多，理解了媽媽的辛勞。像這樣的事例還有很多很多，少先隊的每一次活動，她都是精心策劃，圓滿結(jié)束。使德育工作真正落實到學生的學習生活中。三、創(chuàng)新性地開展少先隊活動，著力打造和諧校園。把德育教育滲透到隊員的一言一行中去。使每一個隊干部都形成較高的工作能力，同時調(diào)動了隊員自我管理的積極性，增強了集體榮譽感，使學生們更加自信、更加陽光。一、精耕細作，完善和健全少先隊組織通過十余年少先隊工作的研究和實踐，同志積累了豐富的少先隊工作經(jīng)驗。第五篇：優(yōu)秀少先隊輔導員材料優(yōu)秀少先隊輔導員材料自1999年參加工作以來，同志一直工作在少先隊輔導員的崗位上。以多種不同的形式來開展實施，一個學期以后，學生在文明禮儀、言行舉止、交通安全、衛(wèi)生健康、生活學習等方面都做的很好?！斑@就明顯地告訴我們老師，教育隊員時，首先要讓他們樹立信心和自豪感，表揚、鼓勵、信任就是讓他們樹立信心與自豪感的一種手段，在面對隊員時，我盡力去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，用心贊美他們，這樣就能激發(fā)起他們的希望與信心，他們也才會奮發(fā)向上。一、以真誠的愛心培育隊員們的美好心靈在開
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1