“幼兒園托班計劃”幼兒園工作計劃（5篇）(文件)
【正文】 上做游戲老狼老狼幾點了小白兔吃青草大風(fēng)和樹葉草坪上翻滾嬉戲爬上小亭子五、草坪上野餐六、上車回園[]第五篇：“幼兒園托班計劃 一”幼兒園工作計劃“幼兒園托班計劃 一”幼兒園工作計劃第一學(xué)期班級基本情況分析這學(xué)期，我們幼兒園，第二次招收托班幼兒。從開學(xué)新生家訪中來看，90%的幼兒在家中都是由老人，大人包辦。幼兒在家中都有午睡的習(xí)慣。一、生活：剛開學(xué)，孩子們不適應(yīng)幼兒園生活，不愿意參加集體活動，不會與同伴交往。二、運動：由于幼兒年齡小，基本動作發(fā)展的不夠協(xié)調(diào)，需要繼續(xù)發(fā)展。在認(rèn)識方面能力差，動作不協(xié)調(diào)，害怕單獨上下樓梯。但是，還是有一部分幼兒對音樂不感興趣，坐在那兒沒有反應(yīng)。個別孩子注意力不集中，時常離開集體。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。學(xué)習(xí)如廁，有獨立做事的愿望。樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。三、學(xué)習(xí)樂意招呼熟識的人，會說早、再見、謝謝等禮貌用語，并學(xué)用語言表達(dá)自己的需求。樂意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品，愿意用聲音、動作等方式進(jìn)行自由表達(dá)。四、游戲樂意參加集體活動，逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境。喜歡與同伴一起進(jìn)行游戲，愿意與老師、同伴交往，并能與同伴友好相處。關(guān)心我們的“家長園地”及時地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容，并能積極投稿參與我們的“家長園地”。請家長能為我班的自然角，增添些動、植物。建議家長能多關(guān)心幼兒，多與孩子交流，能正確對待孩子的提問，共同收集一些質(zhì)料來探討。做好為家長服務(wù)工作，為家長解決[由網(wǎng)站收集整理]后顧之憂。五、家長工作開學(xué)前對每位幼兒進(jìn)行一次家訪。如：中秋節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)等，體驗活動的快樂。能安靜地傾聽老師、同伴的講話，學(xué)說普通話。接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品，覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。在老師提醒下，愿意按季節(jié)、活動量的大小，增減衣服，并學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。對個別幼兒的口語表達(dá)能力、交往能力、膽量等方面，都需要不斷加強。四、存在不足：幼兒新入園，需盡快穩(wěn)定情緒，使其適應(yīng)幼兒園集體生活。幼兒口齒也不清，不愿意說話，不會說普通話，也聽不懂普通話，鄉(xiāng)音重。能隨意地活動身體。獨立生活能力差，自理能力也差，需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，和獨立進(jìn)餐習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會使用小勺。在家中孩子說什么，就是什么，比較溺愛。不會自己吃飯，不會使用小勺，都是大人包辦。由于這屆幼兒年齡都很小，一來園，孩子有嚴(yán)重哭鬧現(xiàn)象。摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。與家長聯(lián)系，讓孩子穿合適的衣褲，活動前保證充足的睡眠等。()第四篇：“幼兒園托班春游計劃”幼兒園工作計劃活動時間：：中山公園活動目標(biāo)：通過春游的活動，
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