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正文內(nèi)容

“養(yǎng)成良好習(xí)慣-做文明小學(xué)生”演講稿-2(文件)

 

【正文】 暇的翡翠,在陽(yáng)光的照射下閃爍著美麗的光澤。細(xì)絲般的春雨飄下來(lái),不停地織啊織,織出湖——這塊綠色的“錦”。你聽,“轟轟”,禮炮響了,大會(huì)就要開始了。湖是美的……“我最愛的還是湖。說(shuō)說(shuō)這個(gè)過(guò)渡句主要是起承接上文的作用還是起引出下文的作用?用“‖”把短文分成四段。③每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩,把11個(gè)石拱連成一個(gè)整體。⑦每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。波羅來(lái)過(guò)中國(guó),他的游記里,十分推崇這座橋,說(shuō)它“是世界上獨(dú)一無(wú)二的”,并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子,說(shuō)它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。在那里1937年日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),全國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下應(yīng)用看展,終于徹底打敗了日本帝國(guó)主義。列數(shù)字。中國(guó)石拱橋(一)(1)石拱橋的橋洞呈弧形,就像虹。這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上,發(fā)揮交通作用。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。生動(dòng)形象地寫出石拱橋橋洞形狀是弧形,表現(xiàn)其形式優(yōu)美的特點(diǎn)?!坝杏涊d”不能刪去的原因。13.“我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有”中“幾乎”有什么作用?“幾乎”是“差不多”的意思,在文中既強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍廣,同時(shí)也不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能性,體現(xiàn)了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名有好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真
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