20xx征文演講稿：我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員(文件)
【正文】 下，那紅色的衣領(lǐng)映照著他滿臉的汗珠。透過(guò)他那滿臉的汗珠，我們看到的是一種精神和品質(zhì)，一言一行、一舉一動(dòng)之中，無(wú)不包含著一個(gè)共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，無(wú)不體現(xiàn)著“立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。他從事教育工作十幾年，不管是擔(dān)任教師，還是從事學(xué)校行政管理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)上進(jìn)，努力鉆研，幾十年如一日，從未間斷，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中均取得了突出的成績(jī)。隨著時(shí)間的推移，經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，課講的越來(lái)越好，老師思考的問(wèn)題也是越來(lái)越深?！苯虒W(xué)中，他一改過(guò)去數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)分強(qiáng)調(diào)證明、驗(yàn)算別人的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的做法，把學(xué)生從習(xí)題和知識(shí)細(xì)節(jié)中解放出來(lái)。可以說(shuō)產(chǎn)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的主要原因在教師。鄭老師一直覺(jué)得作為一名教育工作者，必須“愛(ài)學(xué)生”。在多年的教育教學(xué)工作中，他經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。重視班干部作用，充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，做到語(yǔ)言文明，舉止端莊，禮貌待人，以身作則，并能用自己的品德言行來(lái)教育影響學(xué)生。當(dāng)我入黨的時(shí)候，支部書(shū)記問(wèn)了我這樣一句話：“你的入黨動(dòng)機(jī)是什么？”，我很自然的回答道：“全心全意為人民服務(wù)！”，老師就說(shuō)：“黨章背的蠻熟的！”，我笑了笑，而后很鄭重的回答說(shuō)：“不是因?yàn)槟莻€(gè)，是我的一個(gè)老師用她的行動(dòng)詮釋了這句話。面對(duì)著日新月異的社會(huì)生活，老師開(kāi)始思考怎樣更好的使我們度過(guò)大學(xué)生活，并對(duì)未來(lái)的就業(yè)進(jìn)行更好的職業(yè)規(guī)劃。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。共產(chǎn)黨員，不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，更是一種行動(dòng)的真實(shí)寫(xiě)照，鄭老師就是這樣辛勤工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)充分展現(xiàn)當(dāng)代共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)范，在普通平凡的工作中做出了不平凡！。能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，做到語(yǔ)言文明，舉止端莊，禮貌待人，以身作則，并能用自己的品德言行來(lái)教育影響學(xué)生。殷老師一直覺(jué)得作為一名教育工作者，必須“愛(ài)學(xué)生”。年輕的她工作積極負(fù)責(zé)，為人謙虛進(jìn)取，贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，領(lǐng)導(dǎo)同事的贊揚(yáng)，并很快評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。殷春蘭老師，青海師范大學(xué)外輔導(dǎo)員語(yǔ)系教師，我的大學(xué)輔導(dǎo)員讀老師。跟同學(xué)們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，大家共同進(jìn)步。熱愛(ài)學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。作為中學(xué)一名站在教改前沿的數(shù)學(xué)教師，他常常在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：“重負(fù)擔(dān)能不能帶來(lái)高分?jǐn)?shù)，高分?jǐn)?shù)是不是就是高素質(zhì)”他說(shuō)，不是不要分?jǐn)?shù)，而是應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們用不同的方式，輕松自如地獲得高分，提高綜合素質(zhì)。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是鄭老師的另一個(gè)重要課題?！皬氖聰?shù)學(xué)教學(xué)的教師，應(yīng)高度重視發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)或順序的理解。鄭老師畢業(yè)于數(shù)學(xué)專業(yè)，分配到鄉(xiāng)中工作，從此踏上了教育征程。這種模范帶頭作用，體現(xiàn)著黨的先進(jìn)性，對(duì)我們也是一種鼓舞、一種號(hào)召、一種力量的凝聚！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！第四篇：我身邊優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員__征文平凡中的不平凡當(dāng)時(shí)入黨的時(shí)候，書(shū)記問(wèn)了我這樣一句話：“你的入黨動(dòng)機(jī)是什么？”，我很自然的回答道：“全心全意為人民服務(wù)！”，書(shū)記就說(shuō)：“黨章背的蠻熟的！”，我笑了笑，而后很鄭重的回答說(shuō)：“不是因?yàn)槟莻€(gè)，是我的一個(gè)老師用他的行動(dòng)詮釋了這句話。”李隊(duì)長(zhǎng)笑了笑，說(shuō)：“你在這兒嘗嘗月餅，我再進(jìn)去查一遍，越是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)绞遣荒芩尚?，我們的工作容不得一絲失誤，越是剩下咱一個(gè)人，越是得認(rèn)真地堅(jiān)守，認(rèn)真地檢查！”最終，李隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)讓我陪同，燈光向掌子頭方向越走越遠(yuǎn)！在這一刻，原本的孤單已不再有，想家的那種期盼被一種無(wú)聲的關(guān)懷所充滿，我知道，作為隊(duì)長(zhǎng)，作為一名共產(chǎn)黨員，李隊(duì)長(zhǎng)幾乎每天都要深入一線檢查指導(dǎo)，在這最偏遠(yuǎn)的地點(diǎn)，是他常來(lái)的地方，但是今天，在這舉家團(tuán)圓的日子，是我沒(méi)有想到的。在深深的巷道里，孤獨(dú)地檢查巡回，也只有頭頂那束光亮，陪伴著我的孤單……突然，風(fēng)門(mén)的響動(dòng)打破了這里的沉寂，一束燈光漸漸地向我走近，我不敢相信，所有的人車(chē)都停了，在這個(gè)時(shí)候來(lái)，要走多遠(yuǎn)的路。第三篇：我身邊的共產(chǎn)黨員征文演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好！我是五礦瓦檢隊(duì)的王崗，很榮幸今天能
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1