20xx慶五一文藝匯演主持詞(文件)
【正文】 施“四個帶動”戰(zhàn)略，為建設富強美好和諧新 作出新的更大貢獻!女：朋友們，區(qū)“慶五一”表先儀式暨文藝演出到此結束!祝大家節(jié)日快樂!男：朋友們，再見!女：再見!男：請各位領導上臺與演員合影留念!第四篇：“慶五一”文藝匯演方案宣漢縣茶河學校二0一二年“歡慶五一”暨第三屆藝術節(jié)活動方案一、指導思想：為深入開展“兩正兩創(chuàng)”活動，大力弘揚“把優(yōu)秀作為習慣、把完美作為標準”的工作理念，同時慶祝五③小學中高段：中心校35年級以班為單位各一個節(jié)目，嶺崗村小、大水村和圣水村小小高段各一個節(jié)目。）（1520人），進行合唱排練，準備在本次活動中進行首次演出。十二、活動要求及注意事項：、各村小要認真排練節(jié)目，并按時進行上報。宣漢縣茶河學校政教處、團隊部二0一二年三月一日附：二0一二年“歡慶五一”暨第三屆藝術節(jié)活動上報節(jié)目單宣漢縣茶河學校二0一二年“歡慶五一”暨第三屆藝術節(jié)活動上報節(jié)目單第五篇：慶“五一”、“五四”文藝匯演致詞本文作者：風語者 好范文原創(chuàng)投稿在阿壩縣慶“五?一”、“五?四”文藝匯演致詞各位領導、同志們：今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶?！拔?一”勞動節(jié)暨紀念“五?四”運動91周年。燦爛的五月，散發(fā)著熱情。今年是實施“十一五”規(guī)劃的最后一年，是我縣強力推進加快發(fā)展、改善民生和維護穩(wěn)定工作的關鍵之年。把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起，在富民強縣、構建和諧文縣的歷史偉業(yè)中奉獻自己的聰明才智，體現(xiàn)自己的人生價值，實現(xiàn)自己的人生追求。讓我們繼續(xù)發(fā)揚“五一”、“五四”自強不息的精神和團結拼博的斗志，攜手并肩，同舟共濟，鼓足干勁，以實際行動積極投身我縣加快發(fā)展、改善民生和維護穩(wěn)定的偉大實踐，譜寫出無愧于時代、無愧于人民、無愧于青春的輝煌篇章！最后，預祝本次文藝演出圓滿成功，祝各族干部、農牧民群眾和青年朋友們節(jié)日快樂！謝謝大家！。展現(xiàn)青春活力，共建共享美好生活。推動藏區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安的重大歷史機遇前所未有，也為廣大干部群眾和青年朋友們施展才華提供了廣闊空間和舞臺。過去的一年里，我縣各族干部群眾和青年朋友們在州委、州政府的堅強領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，團結奮進，開拓創(chuàng)新，使全縣國民經濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展，各項社會事業(yè)全面進步，人民生活水平不斷提高，民生問題明顯改善，兩個文明建設協(xié)調發(fā)展。借此機會，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向奮斗在全縣各條戰(zhàn)線上的同志們和青年朋友們致以節(jié)日的問候！火紅的五月，迸發(fā)著激情。）中心校以班主任為責任人，村小以村小校長為責任人，凡未按規(guī)定時間上報節(jié)目的，在期末綜合績效考核的勤項目中扣相應責任人各2分，拒不參加者扣相應責任人5分（以節(jié)目數(shù)計算，村小或中心校幾個班級組合成的一個節(jié)目，其扣分由相應責任人分攤），并取消所有評優(yōu)選模資格；，各司其職，按時到位，由于自己工作疏忽導致責任事故發(fā)生的，將嚴格進行責任追究；（一般情況不許請假，若確有特殊情況，需向學校校長親自請假，否則視為曠工，按學校相應制度執(zhí)行）。各組一等獎節(jié)目指導教師相應獲得指導教師獎。（此類節(jié)目由所在班級的音樂教師負責指導，班主任負責聯(lián)系、協(xié)調。四、活動承辦：政教處、團隊部五、匯演時間：4月29或30日（視天氣情況而定）六、匯演地點：大操場七、評委：行政領導及各村小校長八、相關工作人員：舞臺布置：向可奎、向守均、雷承文橫幅制作：向可奎音響：潘華統(tǒng)分員：雷兆國、向可奎數(shù)據(jù)收集：付祖勇 物資準備：向可奎活動主持：教師或者學生（待定）活動安全：丁小平（領隊）、向卓、甘明浩（部分學生）九、節(jié)目名額分配：：①初中組：以班為單位參加，每班二個節(jié)目（初三除外）（計6個）。當然，縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含贊頌之情的歌曲。女：有一類人群，一生永相伴?？?飄揚的長發(fā)，時尚的舞姿，展示了青年勞動者對生命之舞的詮釋和對生活的無比熱愛。朋友們，讓我們珍藏這段《紅色記憶》。女：是的。女：我知道，接下來是：吃了百家的飯，了過百家的愿。五月的星空因為你而光彩奪目，
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