20xx年423世界讀書日活動策劃書(文件)
【正文】 尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。不論膚色,無分國別,人們在這個節(jié)日里表達(dá)對人類文明發(fā)展的信心和希望。一部好書就是一堂生動的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。而一個不具備人文素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識學(xué)得再好，也是一個缺少靈魂的人4月23日是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。征文細(xì)則：（1）征文形式： 題目自擬、體裁不限、字?jǐn)?shù)不定。（2）評選方式：由學(xué)院有關(guān)老師評選出優(yōu)秀作品。（2）各班要以本次征文活動為契機(jī)，促進(jìn)良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的形（二）“讀書與電影”活動1．活動時間：2013年3月18日—2013年4月30日。（3）開始電影賞析。第四篇：世界讀書日活動策劃書世界讀書日活動策劃書一、活動主題：主題：“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?、活動簡介?月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書館舉辦此次活動，以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！三、活動目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣。六、活動地點(diǎn)：具體活動各有安排。電子屏幕宣傳：滾動播放標(biāo)語?；顒?：溫馨提示語征集活動形式：面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化活動時間：截止到2012年4月25日活動對象：各班級或?qū)I(yè)。第五篇：世界讀書日活動策劃書世界讀書日活動策劃書一． 活動背景聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。宣傳部做好宣傳海報(bào)四張，再做一張書評欄監(jiān)管部借好桌椅板凳掛好繩子，支好帳篷，各部門合作將書搬到中區(qū)廣場，列好準(zhǔn)備。3由編輯隊(duì)對到場讀者進(jìn)行采訪，采訪完后帶領(lǐng)讀者到書評欄4文學(xué)知識問答，在A3稿紙上打印出一系列文學(xué)常識問題，將這些印有問題的稿紙用繩子穿著圍繞中區(qū)廣場繞一圈，吸引讀者。6主持人用音箱全程宣講讀書日的歷史文化等，宣傳圖書漂流活動，宣傳學(xué)管會，宣傳稿由采編部準(zhǔn)備。5書評欄，設(shè)置一張空白展板，由剩余的監(jiān)管部部員手持快易貼站在附近，邀請往來的讀者和以上各部門帶來的讀者在快易貼上寫下他們喜歡的書，最喜歡的一句話，或者某些書的讀書感受，或者他們對圖書館的意見，推薦書目等。中期活動1無權(quán)限借閱書活動，將收來的書于活動當(dāng)日列于中區(qū)廣場（若數(shù)量較多可分批列出），供到場讀者隨意借閱，一人只能借一本，由秘書處負(fù)責(zé)登記管理。根據(jù)調(diào)查，在信息高速發(fā)展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時間，尤其是大學(xué)生，導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠，而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。二、提示語內(nèi)容要求溫馨提示語必須符合圖書館各個書庫、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定；溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅，易于上口；溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞
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