20xx幼兒園中班科學(xué)教案《有趣的水》(文件)
【正文】 理解了溶解的含義。 幼B：工廠里污水不能放到河里?！ 苍u：教師適當引導(dǎo)，使幼兒了解水污染的危害，激發(fā)幼兒保護水，增強幼兒的環(huán)保意識。在活動中我沒有進行一手包辦，而是強調(diào)讓幼兒直接操作材料，去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去思考，滿足了幼兒的好奇、探索、希望嘗試的欲望，充分調(diào)動了他們的主動性、積極性，培養(yǎng)了動手能力，開展了直觀思維能力?！ 《⒂變簢L試精神的潛能是存在的，在設(shè)計活動時，應(yīng)考慮到幼兒創(chuàng)造思維的開展，這樣孩子們就能得到充分發(fā)揚創(chuàng)新精神，鍛煉實踐能力。最后一個環(huán)節(jié)又增強了幼兒的環(huán)保意識。幼兒從以往“教師示范，幼兒學(xué)樣〞的舊教學(xué)模式中擺脫了出來，真正成為科學(xué)活動的主人?！ ∮譊：讓治污水的叔叔把水變干凈?！场 ∫龑?dǎo)幼兒保護水 師：水是我們?nèi)祟惖暮门笥?，也是小金魚的家，看小金魚在清水中游得多歡呀?！ ∮祝河械恼f果珍，有的說阿華田，有的說味精，有的說化肥，有的說感冒沖劑?！ ∮證：糖、鹽、菊花精放在水中都沒了，水變顏色了，沙子、紅豆、石子都在水里?！ ∫龑?dǎo)幼兒仔細觀察水的顏色及實物在水中的變化。
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