20xx蘇教版六年級語文——詞兩首》綜合資料(文件)
【正文】 天地萬物渾然一體，顯得那么的新鮮、清麗、秀潤。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中垂釣，漁父的心情，就不只是為美而陶醉，更為眼前的優(yōu)美畫境而堅決了意志，不僅不思歸，而是更進一步的不須歸了。我決心以山水之間的自由自在的生活終老。正因為張志和與世俗相忤，所以才能從大自然中覓取心靈滋養(yǎng)，從而陶醉于清山秀水之中。可見，張志和的淡泊逸致不是訴諸直接詠懷，而是寄情于景，以畫入詞。一?！ ≡~人當時正是被眼前的景物所吸引，由此而產(chǎn)生了自然、淳樸的意趣，不愿離開這一個魅人而又宜人的境界的深情。詞人藉漁父寄托自己的情懷，而漁父又是被安排在一個特定的環(huán)境之中。張志和博學多才，歌、詞、詩、畫俱佳。詞的音節(jié)和諧，流轉如珠，富有音樂美。如尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚等。這是因為由于誤入而群起爭渡是這次郊游中出乎意外的一個高潮，用這個典型細節(jié)能更鮮明、更集中地表現(xiàn)少女們天真活潑的性格和熱愛生活的感情?！ ∧隳芟胂蟪鰻幎傻那榫皢帷 捏@起一灘歐鷺可以想見漿聲、水聲和少女們的笑語喧嘩聲一時并作，酒意也消失了?！ 槭裁匆獱幎? 誤入藕花深處?！ ∷窃~人當天寫的嗎? 從常記一語可以看出已經(jīng)隔了相當長的一段時間?！ ?〕譯文：
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