20xx幼兒園大班上學(xué)期語言教案《小象消防員》含反思(文件)
【正文】 為什么不適合。最后的故事也引發(fā)了孩子們新的思考mdash。小百科：“消防〞即是消除隱患，預(yù)防災(zāi)患〔即預(yù)防和解決人們在生活、工作、學(xué)習(xí)過程中遇到的人為與自然、偶然災(zāi)害的總稱〕，當(dāng)然狹義的意思在人們認(rèn)識初期是：〔撲滅〕火災(zāi)的意思。能根據(jù)自己的特長找工作，渴望為周圍的人效勞。所以教師始終強調(diào)幼兒能夠仔細觀察畫面，清楚和完整的講述。第二個環(huán)節(jié)重點教師逐步引導(dǎo)幫助孩子閱讀、理解故事內(nèi)容。 三、完整欣賞過渡：讓我們再一起來看看小象波波到底是怎樣找到消防員這份工作的吧！ 提問：小象波波終于找到了適合自己的工作，他的好朋友小馬、小熊、小狗還沒有找到適合的工作呢，我們一起來幫幫他們吧請說說你的理由?！ ∵^渡語：小象波波嘗試了這么多工作都沒有成功，你覺得他心里會怎么想〔失落、沮喪、傷心、失望〕他會放棄找工作嗎你覺得小象波波適合做什么樣的工作為什么小象波波很希望自己有一份工作呢 〔三〕小象波波滅火〔畫面十、十一、十二〕提問： 呀，誰的家里著火了你是從哪里看出來的小象波波是怎么做的 最后大火被撲滅了，大家對小象波波說了些什么 小結(jié)：一次又一次的失敗讓波波有些失望，但他沒有放棄，著火后，他立刻放下心里的失落，跑去幫助滅火，用他長
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