20xx小學六年級語文教案——借助對聯(lián)學習領會課文中心——《獄中聯(lián)歡》教學談(文件)
【正文】 三、從讀一讀到背一背 獄中的革命者運用對聯(lián)這一特殊形式，作為新年聯(lián)歡會的重要內(nèi)容?！ 】傊?，在?獄中聯(lián)歡?的教學過程，教師以對聯(lián)作為突破口，讓學生在對聯(lián)這個特殊的語言環(huán)境中感受語言文字、體會語言文字所表達的含義，進一步領會課文中心。教師從對聯(lián)的內(nèi)容和形式兩個角度出發(fā)，聯(lián)系當時的背景，啟發(fā)引導學生，不難體會出革命者樂觀、幽默、昂揚的革命激情。如第二道中乾坤一詞，原指天地，但在洞中才數(shù)月，世上已千年這首對聯(lián)的橫額扭轉(zhuǎn)乾坤里，扭轉(zhuǎn)乾坤就是形容革命形勢開展迅速。伸頭，橫額樂在其中。一。不少同學找到古人的詩句：春色滿園關不住，一枝紅杏出墻
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