20xx小學(xué)語文四年級教案——《徐悲鴻勵志學(xué)畫》教學(xué)設(shè)計之一(文件)
【正文】 讀外國學(xué)生的話，把表演語言再轉(zhuǎn)化為朗讀語言。直正的中國人是什么樣的人？為了實現(xiàn)自己的志向，他又是如何努力的？我們來看一下第二個大段?！蚕瓤偤蠓郑雀爬ê缶唧w〕 師：課文就是先總寫徐悲鴻更加發(fā)奮努力，后從學(xué)習(xí)的勤奮和生活的清苦兩方面來具體描述的。 六，積累內(nèi)化 練習(xí)復(fù)述 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語文四年級教案——?徐悲鴻勵志學(xué)畫?教學(xué)設(shè)計之一
教學(xué)要求：
正確、流利，有感情地朗讀課文，抓住徐悲鴻學(xué)畫的主要過程復(fù)述課文
〔2〕學(xué)會本課生字，理解生字組成的詞語
〔3〕教學(xué)時間： 兩課時
第一課時
認知目標：初讀課文，感知課文主要內(nèi)容，讀準生字新詞
〔4〕自由讀課文，做到讀通，讀順
〔5〕討論上述思考題，劃分段落，師板書
〔6〕根據(jù)板書簡要說說這課主要內(nèi)容，訓(xùn)練學(xué)生概括能力
8?！ ∫宰x代講 學(xué)習(xí)第七自然段 五、回歸中心 讀后理解震驚 前后比照外國學(xué)生的態(tài)度，體會原因。從文中找出句子
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