20xx六年級(jí)語文教案——《體育頌》1(文件)
【正文】 、公平競(jìng)爭(zhēng)〕 兩篇文章的風(fēng)格又有什么相同之處： 〔結(jié)構(gòu)工整嚴(yán)謹(jǐn)；語言簡(jiǎn)潔而熱情洋溢，讀了讓人振奮而昂揚(yáng)〕 七、總結(jié)：文章通過熱情洋溢的文字，謳歌了真正的奧林匹克精神，使人們樹立正義、勇敢、榮譽(yù)、快樂的精神觀念?！ ×?、比擬閱讀?手拉手?。 不能?！ ∪⒆鳂I(yè)：結(jié)合你平時(shí)對(duì)體壇的了解，為文章第6自然段所表達(dá)的意思，補(bǔ)上相關(guān)例證。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x課文，說說文章寫了什么內(nèi)容 〔文章高歌了體育所蘊(yùn)含的偉大精神〕 這是一篇贊美體育精神的散文，全篇由9個(gè)自然段構(gòu)成，每段都由啊，體育開篇，使文章
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