20xx幼兒園中班主題教案《捉迷藏》含反思(文件)
【正文】 之處，開拓幼兒的思維，還有我在進行每個環(huán)節(jié)時能夠無意識的對幼兒進行文明禮儀教育，比方讓幼兒操作時我對幼兒說請你來times。第二個就是在朗誦散文詩時，我沒有很好的把握朗誦故事和朗誦散文詩的區(qū)別，其實朗誦散文詩是不需要扮演角色去朗誦的，只要把那些優(yōu)美的、值得欣賞的東西帶著感情朗誦出來就行了。第四就是游戲的環(huán)節(jié)，讓小孩帶著自己喜歡的顏色寶寶躲到老師指定的地方去，有好幾個小孩躲錯了黃色寶寶躲到了草叢，如果我在游戲之前就出示那四張椅子上的圖片讓幼兒先認識再玩游戲，或許他們就不會躲錯吧! 以上這些是我自己在課后反思到的，當然還有許多理論和細節(jié)的地方需要改良的，請領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提珍貴意見!小百科：捉迷藏是一種游戲，多人按照規(guī)那么〔一般為一定時間與范圍〕躲起來，讓一個人〔被懲罰人〕尋找。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班主題教案?捉迷藏?含反思
中班主題教案?捉迷藏?含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當中，讓幼兒培養(yǎng)對文學(xué)作品的興趣和口語能力，欣賞散文詩?捉迷藏?的意境美，能用完整的語言說：“色躲在里〞，并能進行仿編，感受顏色無處不在，體驗與顏色共同游戲的樂趣，快來看看幼兒園中班主題?捉迷藏?含反思教案吧
〔2〕請找到顏色寶寶的幼兒用完整的語言說：times
〔3〕在以后的教學(xué)中我應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚
8。勝利人數(shù)大于失敗人數(shù)時，被懲罰者不變。當黑夜把手帕拿開的時候，太陽又是怎么樣找到他的玩伴的這樣或
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