20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——《春》2(文件)
【正文】 此法學(xué)習(xí)。) ?(4)學(xué)習(xí)第四段?！ 〉谌n時(shí) ?教學(xué)目標(biāo) ?1．有感情地朗讀課文，背誦課文?！ ?2．指導(dǎo)背誦。一。一。齊背。 ?(1)重讀學(xué)習(xí)提示，交流各自積累的方法?！ ?(1)完成作業(yè)本第6題的連詞成段?！ ?②模仿課文寫野花的句子寫寫夜空中的星?！ ?(3)任選2題作業(yè)。讓學(xué)生試摘錄，并說說積累的理由?！ ?(4)出示全文背誦的板書燈片，指導(dǎo)背誦。一。全班試背?！ ?(2)重點(diǎn)指導(dǎo)背誦第二大段?！ ?教學(xué)過程 ?1．導(dǎo)入定向。 ?(1)修改課堂上的作業(yè)?！ ?(3)學(xué)習(xí)第三段。一。一。思考?！ ?④獨(dú)立自學(xué)春雨自然段?！ ?①自由讀，思考：第二段作者寫了春天哪幾方面的景物? (小草、花、風(fēng)、雨。 ?看拼音寫詞；根據(jù)意思寫詞?！ ?(2)朗讀課文3遍。一。一。) ?自由讀?！ ?這段講什么意思?出示燈片和課文第一段比擬?！ 《?、再讀，理解課文 自由讀課文，想想作者是怎樣地向我們傳遞春天的氣息的，要求從課文中找出
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