20xx中班數(shù)學(xué)活動(dòng)小動(dòng)物搬新房教案反思(文件)
【正文】 房子〔出示有五間房子的平房〕1〕、請(qǐng)幼兒幫某個(gè)小動(dòng)物搬進(jìn)第一座房子2)、小兔問什么要住在這里〔此處要穩(wěn)固的經(jīng)驗(yàn)是：從左往右數(shù)房間，依次是：第一間，第二間以鞏固幼兒在橫的方面的序數(shù)經(jīng)驗(yàn)〕〔2〕、小兔覺得新房子雖然很寬敞，可并不能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景，于是小動(dòng)物們商量了一下，又蓋起了第二座房子，看，第二座房子蓋起來了，好高呀！〔出示高五層，美層只有一個(gè)房間的高樓〕1〕、請(qǐng)幼兒幫某個(gè)小動(dòng)物們搬進(jìn)第二座房子。mdash。mdash。Plt。教師小結(jié)：原來門牌號(hào)碼的第一個(gè)數(shù)字表示第幾層，第三個(gè)數(shù)字表示第幾間。找房間時(shí)我們先找到第幾層，然后再找到第幾個(gè)房間。2〕、先找到樓層，再來找房間。讓幼兒從看到說更好的了解5以內(nèi)的序數(shù)詞。缺乏之處是當(dāng)出示高三層、每層有兩個(gè)房間的樓房后，拿門牌號(hào)送小動(dòng)物回家就有點(diǎn)難了，不是單一的數(shù)第一第二了。讓幼兒學(xué)習(xí)按照長短、寬窄、厚薄的差異進(jìn)行正逆排序，初步體驗(yàn)序列中物體的相對(duì)性和可變性。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看中班數(shù)學(xué)5以內(nèi)的相鄰數(shù)教案吧。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕中班數(shù)學(xué)活動(dòng)小動(dòng)物搬新房教案反思
這是中班數(shù)學(xué)活動(dòng)小動(dòng)物搬新房教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)
〔2〕原來數(shù)高樓是從下往上數(shù)，第一層，第二層
〔此處要穩(wěn)固的經(jīng)驗(yàn)是：從下往上來數(shù)樓層，依次是：第一層，第二層以穩(wěn)固幼兒在縱的方面序數(shù)的經(jīng)驗(yàn)〕
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8。感知10以內(nèi)的數(shù)量并能按數(shù)取物。?中班數(shù)學(xué)教案：5以內(nèi)的
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