【正文】 央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。４、深化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，提高領(lǐng)導(dǎo)者依法治校的能力。我們結(jié)合工作實際，組織教師深入學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中國工會章程》等相關(guān)法律法規(guī)。７、以案講法，提升普法工作深度。根據(jù)上級教育部門的安排，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，在全校教職工中開展了教書育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制，工作機(jī)制和激勵機(jī)制，建立了師德量化考核評價體系，把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。２、以德育工作為目標(biāo)，抓好學(xué)生的普法教育。開展養(yǎng)成教育。③抓好校園文化建設(shè)。①建立安全教育工作責(zé)任追究制。明確了班主任應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。比如，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。在活動期間,我校讓每個同學(xué)接受了一次安全教育課,利用班級開展主題班會,主要讓學(xué)生接受了防溺水、防雷電和防交通事故等教育知識,提高了學(xué)生們的安全防范意識；開展以告學(xué)生家長書對學(xué)生及家長進(jìn)行一次安全教育活動,累計向?qū)W生家長發(fā)放告學(xué)生家長安全書千余份；邀請法制副校長來我校做專題法制教育活動，并對就學(xué)校在法律工作和師生在法律中遇到的法律知識進(jìn)行解答，幫助師生解決法律疑難問題；４、以“法律進(jìn)學(xué)?！睘橥黄瓶冢ズ脤W(xué)生普法教育。圍繞“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧校園”這一主題，通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳形式，定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育。⑤充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。強(qiáng)化綜合治理工作，確保校園財產(chǎn)的安全。在強(qiáng)化學(xué)法的前提下，加強(qiáng)了法律知識的宣傳。７、利用重大節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法律知識教育。我們利用學(xué)校，加大學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，通過召開家長會，指導(dǎo)學(xué)生家長學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，提高家長維護(hù)自身利益的能力。三、普法工作的體會、存在的問題及下一步工作打算工作體會：領(lǐng)導(dǎo)重視程度高，制度健全、分工明確、工作持續(xù)性強(qiáng)，形成了普法工作的有效機(jī)制；普法內(nèi)容廣泛、重點突出，工作中結(jié)合學(xué)校的實際情況，在落實義務(wù)教育法方面使學(xué)齡兒童、青少年享受九年義務(wù)教育，控輟保學(xué)方面工作較為扎實，動員了全校師生員工，效果明顯，將“六五”普法工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合，同教育教學(xué)相結(jié)合，做到了普法工作與學(xué)校常規(guī)管理工作的相輔相成、相得益彰；將法制宣傳教育同教職工及全學(xué)生、家長的切身利益緊密聯(lián)系起來；對學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會、家庭三方面共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為起到十分積極的作用。進(jìn)一步規(guī)范法制教育，認(rèn)真搞好法制教育計劃、課時、師資、教材“四落實”，要與各老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格將法制教育納入目標(biāo)管理。為此，我局精心研究制定了《區(qū)公共資源局“十二五”時期法治單位建設(shè)暨“六五”普法工作規(guī)劃》和法制宣傳教育實施方案，組建起以局長為組長，副局長為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為小組成員的法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)法制宣傳教育辦公室，明確分工，落實責(zé)任，形成一級抓一級、層層抓落實的責(zé)任管理網(wǎng)絡(luò)體系。以領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部為重點，將日常政治理論學(xué)習(xí)日制度與領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法日制度相結(jié)合，按照法制宣傳教育實施方案，制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)要求，把領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識學(xué)習(xí)列入到“理論學(xué)習(xí)中心組”的必學(xué)內(nèi)容，按計劃定期組織學(xué)習(xí)。組建法制教育宣傳員隊伍。加大法制宣傳工作力度。黨組中心組率先垂范，按照法制學(xué)習(xí)日制度，堅持每月集中學(xué)習(xí)兩次，把所學(xué)法律知識貫穿到工作中，融入到思想中，體現(xiàn)到行動中；組織職工“深”學(xué)。加強(qiáng)治安管理工作力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在十八屆中央紀(jì)委二次全會上的講話精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定，深入開展以正確行使權(quán)力為重點的廉潔從政教育，黨章、黨紀(jì)條規(guī)、法律法規(guī)教育，正面典型和反面警示教育，強(qiáng)化了黨員干部的黨紀(jì)政紀(jì)觀念和廉潔自律意識，提高了廣大黨員干部的拒腐防變能力。下一步工作中主要從以下幾個方面加以改進(jìn)和提高：進(jìn)一步完善相關(guān)內(nèi)部管理規(guī)章制度，建立起一套規(guī)范科學(xué)、行之有效的的法制教育管理體系；繼續(xù)加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)，對易發(fā)部門、部位和環(huán)節(jié)加大治理排查力度，確保無違紀(jì)違法案件的發(fā)生；豐富法制宣傳教育內(nèi)容和形式，拓延法制宣傳教育范圍，為促進(jìn)穩(wěn)定發(fā)展、落實“六五”普法規(guī)劃提供堅實的保障。定期組織召開廉潔自律專題民主生活會，推動領(lǐng)導(dǎo)述職述廉，民主評議，誠勉談話，函詢等制度和信訪舉報核查工作的落實。進(jìn)一步建立健全綜合治理內(nèi)部管理規(guī)章制度，同各股室簽訂了綜合治理責(zé)任狀，并對重要科室、重點部位進(jìn)行了“人防、物防、技防”三落實。通過交易中心網(wǎng)站、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地等形式深化學(xué)習(xí)效果，營造出良好的法制學(xué)習(xí)環(huán)境。三、突出重點，強(qiáng)化培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工法制觀念開展法律知識學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真堅持月報制度，每月將月報情況進(jìn)行梳理匯總，建立檔案和卷宗，為推進(jìn)法制宣傳教育工作提供有力參考。堅持每季度組織召開法制宣傳教育工作會議，聽取法制宣傳教育有關(guān)工作。同時，為確保普法宣傳教育工作順利開展，取得實效，撥出專項普法宣傳教育資金，足額落實普法經(jīng)費，保證了普法教育學(xué)習(xí)資料、宣傳工具、設(shè)備及辦公設(shè)施的正常使用和開支。興仁縣第六中學(xué) 2013年7月第五篇：“六五”普法工作開展情況自查報告自2011年“六五”普法和依法治理工作啟動以來，我局堅持以“三個代表”重要思想、黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作中心，按照“六五”普法規(guī)劃總體要求，以“法治咸安建設(shè)”為出發(fā)點和落腳點，廣泛深入地開展法制宣傳教育。３、下一步工作打算。此外，學(xué)校還在學(xué)期末向家長們發(fā)放《告家長書》，爭取家庭配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法。所有這些活動的開展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，對全面提高學(xué)生的道德水平、增強(qiáng)法制觀念起到了積極有效的促進(jìn)作用。法治宣傳欄內(nèi)，每月都有一期新的法律知識宣傳，各班的黑板報定期有法律知識的內(nèi)容。①進(jìn)一步明確安全目標(biāo)，深入開展安全法制教育，舉辦系列專題講座，提高全校學(xué)生的安全意識、防范意識；②加大綜合治理工作力度，落實校園安全責(zé)任制；③建立聯(lián)控聯(lián)防長效機(jī)制，深入整治校園周邊環(huán)境，嚴(yán)禁學(xué)生在課間到校門外購買小食品，努力營造良好的外部環(huán)境；④加大檢查力度，堅持季度檢查與平時檢查相結(jié)合，重點對校園教學(xué)樓門窗、電路、體育設(shè)施等隱患進(jìn)行檢查，做到防患于未然。堅持品德教育與法制教育并重，加強(qiáng)法制教育，注重法制實踐，發(fā)揮好法律對師生行為的規(guī)范作用。④結(jié)合班級實際情況，舉行主題班會。②組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律。⑤開展豐富多彩的宣傳教育活動。③不斷完善學(xué)校安全教育工作規(guī)章制度。②簽訂責(zé)任書。比如，利用宣傳欄宣傳相關(guān)法律知識，黨的十八大精神等理論內(nèi)容；④繼續(xù)以美化、綠化管理為重點，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，為師生營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。比如組織學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，觀看安全教育影片、禁毒宣傳教育等，活化教育內(nèi)容，深化教育主題，使愛國主義教育，集體主義教育和革命主義傳統(tǒng)教育寓以其中；通過多種形式載體要求學(xué)生遵守道德規(guī)范。學(xué)校成立了以徐龍校長為組長，副校長為副組長和教師代表為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師和學(xué)生的德育開展工作。我們通過思品課、班會、舉辦專題講座、觀看電視錄像片等形式，組織學(xué)生先后學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等多部法律法規(guī)，以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力，自覺做到學(xué)法、懂法、守法。與此同時，教師還利用家訪、家長會向廣大家長進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳教育，使廣大家長認(rèn)識到普及九年義務(wù)教育也是每個家長應(yīng)盡的責(zé)任，使部分想讓孩子輟學(xué)經(jīng)商、念經(jīng)的家長打消了念頭，支持并督促孩子積極上學(xué)，完成九年義務(wù)教育，為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成九年義務(wù)教育贏得了社會的支持。６、學(xué)考結(jié)合，夯實學(xué)習(xí)內(nèi)容。５、深化教師學(xué)法用法工作，提高教師依法執(zhí)教的能力。在教職工中認(rèn)真開展了知榮辱、樹新風(fēng)，人人爭當(dāng)先進(jìn)活動。３、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。２、加強(qiáng)“六五”普法宣傳員的普法業(yè)務(wù)理論水平。二、扎實開展“六五”普法宣傳教育,提高全校師生和學(xué)生家長法律素質(zhì)和運用法律的能力(一)抓好教職工的“六五”普法宣傳教育,全面提高教職工駕馭法律的能力１、征訂教材，合理安排，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。對“六五”普法進(jìn)行明確分工,并落實責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。第四篇：六五普法中期自查報告興仁縣第六中學(xué)“六五”普法中期工作自查匯報自2011年“六五”普法規(guī)劃實施以來，我校認(rèn)真開展普法工作，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實普法工作精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)教育發(fā)展為動力，以貫徹實施教育法律法規(guī)和方針政策為重點，以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，以構(gòu)建和諧校園和平安校園為目標(biāo)，大力推進(jìn)普法和依法治校進(jìn)程，創(chuàng)新工作思路，努力開創(chuàng)了學(xué)校法制工作的新局面，現(xiàn)將我?！傲濉逼辗ㄖ衅诠ぷ髯圆槿缦?。大力推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動，通過藥品安全宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工地等形式，為轄區(qū)內(nèi)的老年群體、學(xué)生群體、外來務(wù)工人員等送上一堂堂活潑生動的食品藥品安全知識科普講座。構(gòu)建從業(yè)人員食品