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六五普法自查報(bào)告[精選五篇](文件)

 

【正文】 干部廉潔從政手冊(cè)》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。4、深化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作,提高領(lǐng)導(dǎo)者依法治校的能力。我們結(jié)合工作實(shí)際,組織教師深入學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中國(guó)工會(huì)章程》等相關(guān)法律法規(guī)。7、以案講法,提升普法工作深度。根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的安排,按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,在全校教職工中開(kāi)展了教書(shū)育人為核心,以集體主義為原則的思想道德教育、社會(huì)公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育,并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制,工作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,建立了師德量化考核評(píng)價(jià)體系,把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。2、以德育工作為目標(biāo),抓好學(xué)生的普法教育。開(kāi)展養(yǎng)成教育。③抓好校園文化建設(shè)。①建立安全教育工作責(zé)任追究制。明確了班主任應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。比如,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。在活動(dòng)期間,我校讓每個(gè)同學(xué)接受了一次安全教育課,利用班級(jí)開(kāi)展主題班會(huì),主要讓學(xué)生接受了防溺水、防雷電和防交通事故等教育知識(shí),提高了學(xué)生們的安全防范意識(shí);開(kāi)展以告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行一次安全教育活動(dòng),累計(jì)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)安全書(shū)千余份;邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)我校做專題法制教育活動(dòng),并對(duì)就學(xué)校在法律工作和師生在法律中遇到的法律知識(shí)進(jìn)行解答,幫助師生解決法律疑難問(wèn)題;4、以“法律進(jìn)學(xué)校”為突破口,抓好學(xué)生普法教育。圍繞“弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧校園”這一主題,通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳形式,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。⑤充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。強(qiáng)化綜合治理工作,確保校園財(cái)產(chǎn)的安全。在強(qiáng)化學(xué)法的前提下,加強(qiáng)了法律知識(shí)的宣傳。7、利用重大節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法律知識(shí)教育。我們利用學(xué)校,加大學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),提高家長(zhǎng)維護(hù)自身利益的能力。三、普法工作的體會(huì)、存在的問(wèn)題及下一步工作打算工作體會(huì):領(lǐng)導(dǎo)重視程度高,制度健全、分工明確、工作持續(xù)性強(qiáng),形成了普法工作的有效機(jī)制;普法內(nèi)容廣泛、重點(diǎn)突出,工作中結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在落實(shí)義務(wù)教育法方面使學(xué)齡兒童、青少年享受九年義務(wù)教育,控輟保學(xué)方面工作較為扎實(shí),動(dòng)員了全校師生員工,效果明顯,將“六五”普法工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合,同教育教學(xué)相結(jié)合,做到了普法工作與學(xué)校常規(guī)管理工作的相輔相成、相得益彰;將法制宣傳教育同教職工及全學(xué)生、家長(zhǎng)的切身利益緊密聯(lián)系起來(lái);對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面共同的責(zé)任和義務(wù),形成法制教育合力,對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為起到十分積極的作用。進(jìn)一步規(guī)范法制教育,認(rèn)真搞好法制教育計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材“四落實(shí)”,要與各老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),嚴(yán)格將法制教育納入目標(biāo)管理。為此,我局精心研究制定了《區(qū)公共資源局“十二五”時(shí)期法治單位建設(shè)暨“六五”普法工作規(guī)劃》和法制宣傳教育實(shí)施方案,組建起以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為小組成員的法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)法制宣傳教育辦公室,明確分工,落實(shí)責(zé)任,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任管理網(wǎng)絡(luò)體系。以領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部為重點(diǎn),將日常政治理論學(xué)習(xí)日制度與領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法日制度相結(jié)合,按照法制宣傳教育實(shí)施方案,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)要求,把領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識(shí)學(xué)習(xí)列入到“理論學(xué)習(xí)中心組”的必學(xué)內(nèi)容,按計(jì)劃定期組織學(xué)習(xí)。組建法制教育宣傳員隊(duì)伍。加大法制宣傳工作力度。黨組中心組率先垂范,按照法制學(xué)習(xí)日制度,堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)兩次,把所學(xué)法律知識(shí)貫穿到工作中,融入到思想中,體現(xiàn)到行動(dòng)中;組織職工“深”學(xué)。加強(qiáng)治安管理工作力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的講話精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,深入開(kāi)展以正確行使權(quán)力為重點(diǎn)的廉潔從政教育,黨章、黨紀(jì)條規(guī)、法律法規(guī)教育,正面典型和反面警示教育,強(qiáng)化了黨員干部的黨紀(jì)政紀(jì)觀念和廉潔自律意識(shí),提高了廣大黨員干部的拒腐防變能力。下一步工作中主要從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)和提高:進(jìn)一步完善相關(guān)內(nèi)部管理規(guī)章制度,建立起一套規(guī)范科學(xué)、行之有效的的法制教育管理體系;繼續(xù)加強(qiáng)職工教育培訓(xùn),對(duì)易發(fā)部門(mén)、部位和環(huán)節(jié)加大治理排查力度,確保無(wú)違紀(jì)違法案件的發(fā)生;豐富法制宣傳教育內(nèi)容和形式,拓延法制宣傳教育范圍,為促進(jìn)穩(wěn)定發(fā)展、落實(shí)“六五”普法規(guī)劃提供堅(jiān)實(shí)的保障。定期組織召開(kāi)廉潔自律專題民主生活會(huì),推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)述職述廉,民主評(píng)議,誠(chéng)勉談話,函詢等制度和信訪舉報(bào)核查工作的落實(shí)。進(jìn)一步建立健全綜合治理內(nèi)部管理規(guī)章制度,同各股室簽訂了綜合治理責(zé)任狀,并對(duì)重要科室、重點(diǎn)部位進(jìn)行了“人防、物防、技防”三落實(shí)。通過(guò)交易中心網(wǎng)站、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地等形式深化學(xué)習(xí)效果,營(yíng)造出良好的法制學(xué)習(xí)環(huán)境。三、突出重點(diǎn),強(qiáng)化培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工法制觀念開(kāi)展法律知識(shí)學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真堅(jiān)持月報(bào)制度,每月將月報(bào)情況進(jìn)行梳理匯總,建立檔案和卷宗,為推進(jìn)法制宣傳教育工作提供有力參考。堅(jiān)持每季度組織召開(kāi)法制宣傳教育工作會(huì)議,聽(tīng)取法制宣傳教育有關(guān)工作。同時(shí),為確保普法宣傳教育工作順利開(kāi)展,取得實(shí)效,撥出專項(xiàng)普法宣傳教育資金,足額落實(shí)普法經(jīng)費(fèi),保證了普法教育學(xué)習(xí)資料、宣傳工具、設(shè)備及辦公設(shè)施的正常使用和開(kāi)支。興仁縣第六中學(xué) 2013年7月第五篇:“六五”普法工作開(kāi)展情況自查報(bào)告自2011年“六五”普法和依法治理工作啟動(dòng)以來(lái),我局堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作中心,按照“六五”普法規(guī)劃總體要求,以“法治咸安建設(shè)”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),廣泛深入地開(kāi)展法制宣傳教育。3、下一步工作打算。此外,學(xué)校還在學(xué)期末向家長(zhǎng)們發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,爭(zhēng)取家庭配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步拓寬了法律教育層面,對(duì)全面提高學(xué)生的道德水平、增強(qiáng)法制觀念起到了積極有效的促進(jìn)作用。法治宣傳欄內(nèi),每月都有一期新的法律知識(shí)宣傳,各班的黑板報(bào)定期有法律知識(shí)的內(nèi)容。①進(jìn)一步明確安全目標(biāo),深入開(kāi)展安全法制教育,舉辦系列專題講座,提高全校學(xué)生的安全意識(shí)、防范意識(shí);②加大綜合治理工作力度,落實(shí)校園安全責(zé)任制;③建立聯(lián)控聯(lián)防長(zhǎng)效機(jī)制,深入整治校園周邊環(huán)境,嚴(yán)禁學(xué)生在課間到校門(mén)外購(gòu)買(mǎi)小食品,努力營(yíng)造良好的外部環(huán)境;④加大檢查力度,堅(jiān)持季度檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,重點(diǎn)對(duì)校園教學(xué)樓門(mén)窗、電路、體育設(shè)施等隱患進(jìn)行檢查,做到防患于未然。堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,加強(qiáng)法制教育,注重法制實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)師生行為的規(guī)范作用。④結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,舉行主題班會(huì)。②組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律。⑤開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。③不斷完善學(xué)校安全教育工作規(guī)章制度。②簽訂責(zé)任書(shū)。比如,利用宣傳欄宣傳相關(guān)法律知識(shí),黨的十八大精神等理論內(nèi)容;④繼續(xù)以美化、綠化管理為重點(diǎn),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,為師生營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。比如組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,觀看安全教育影片、禁毒宣傳教育等,活化教育內(nèi)容,深化教育主題,使愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育和革命主義傳統(tǒng)教育寓以其中;通過(guò)多種形式載體要求學(xué)生遵守道德規(guī)范。學(xué)校成立了以徐龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)和教師代表為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師和學(xué)生的德育開(kāi)展工作。我們通過(guò)思品課、班會(huì)、舉辦專題講座、觀看電視錄像片等形式,組織學(xué)生先后學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等多部法律法規(guī),以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,自覺(jué)做到學(xué)法、懂法、守法。與此同時(shí),教師還利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的宣傳教育,使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到普及九年義務(wù)教育也是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任,使部分想讓孩子輟學(xué)經(jīng)商、念經(jīng)的家長(zhǎng)打消了念頭,支持并督促孩子積極上學(xué),完成九年義務(wù)教育,為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成九年義務(wù)教育贏得了社會(huì)的支持。6、學(xué)考結(jié)合,夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。5、深化教師學(xué)法用法工作,提高教師依法執(zhí)教的能力。在教職工中認(rèn)真開(kāi)展了知榮辱、樹(shù)新風(fēng),人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)活動(dòng)。3、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。2、加強(qiáng)“六五”普法宣傳員的普法業(yè)務(wù)理論水平。二、扎實(shí)開(kāi)展“六五”普法宣傳教育,提高全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)法律素質(zhì)和運(yùn)用法律的能力(一)抓好教職工的“六五”普法宣傳教育,全面提高教職工駕馭法律的能力1、征訂教材,合理安排,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。對(duì)“六五”普法進(jìn)行明確分工,并落實(shí)責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。第四篇:六五普法中期自查報(bào)告興仁縣第六中學(xué)“六五”普法中期工作自查匯報(bào)自2011年“六五”普法規(guī)劃實(shí)施以來(lái),我校認(rèn)真開(kāi)展普法工作,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)普法工作精神,樹(shù)立科學(xué)發(fā)
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