【正文】 畫 暖—溫暖 感—感動(dòng)破—破壞 陪—陪伴 極—積極孔—孔雀 溪—溪水 揚(yáng)—揚(yáng)起 圍—圍巾 慢—慢走 援—援救 震—震撼潑—潑水 培—培育 吸—汲水吼—大吼 樸—樸實(shí) 萎—枯萎 懶—懶惰雅—優(yōu)雅 旦—元旦 蜷—蜷縮 櫥—櫥柜 檢—檢查 像—好像 撲—撲火 委—委員 賴—賴皮稚—幼稚 擔(dān)—擔(dān)心 倦—疲倦 廚—廚房 儉—儉樸 象—大象 逢—重逢 摩—摩托 似—相似 糠—米糠 候—候車 蜜—甜蜜浮—沉浮 筏—木筏 撒—撒種 縫—縫隙 磨—石磨 擬—擬人 慷—慷慨 候—問(wèn)候 密—嚴(yán)密俘—俘虜 伐—伐木 撤—撤退 綜—綜合 灰—灰塵 倫—倫理利—利益 受—感受 汪—水汪汪 稿—稿子 植—植樹 攏—拉攏 蹤—蹤跡 恢—恢復(fù) 淪—淪落 和—和諧 愛—可愛 旺—興旺 搞—搞定 值—值班 朧—朦朧團(tuán)—團(tuán)圓 顆—一顆顆 休—休息 僵—凍僵 匪—土匪設(shè)—設(shè)問(wèn) 楦—楦頭 梆—梆子僻—偏僻 園—花園 棵—一棵 體—身體 疆—新疆 匹—幾匹沒—淹沒喧—喧鬧 綁—綁住避—避開 擔(dān)—擔(dān)心 鷓—鷓鴣 坑—火坑耷—耷拉 埃—埃及 倫—語(yǔ)無(wú)倫次玫—玫瑰 藤—竹藤 凝—凝視 捏—捏成 鴣—鷓鴣 炕—地炕夯—夯筑 挨—挨著 輪—輪子枚—一枚 騰—奔騰 疑—疑問(wèn)澡—洗澡 堿—堿面 毒—毒藥 餃—餃子 篤—篤信渣—豆渣 裙—裙子 蹦—蹦床 閑—閑事 疼—疼痛 躁—粗躁 感—感覺 每—每天 郊—郊外 瑪—瑪麗 喳—嘰喳 群—羊群 跳—跳遠(yuǎn) 閉—關(guān)閉 疾—疾病第三篇：六年級(jí)多音字形近字易錯(cuò)字組詞六年級(jí)多音字形近字易錯(cuò)字組詞多音字長(zhǎng) ch225。i（動(dòng) 詞）大有可為 認(rèn)為 成為 w226。ng（動(dòng) 詞）下降 降雨（降：下落之意）xi225。這類多音字的數(shù)量雖大，但由于讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用，只要認(rèn)真加以比較，它不同的讀音還是比較容易掌握的。n 佃戶 佃農(nóng) 佃租 ti225。例如：?jiǎn)?dān 單位 簡(jiǎn)單 菜單 單純 sh224。 黃柏（中藥名）這種類型在文言文中叫作“古音異讀”。使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用。i（用于合成詞）逮捕這類多音字?jǐn)?shù)量很小，之所以把它列為一類，是因?yàn)檫@類字的使用頻率很高，讀錯(cuò)率也高，而且不太容易從字義上辨別。（讀書音）血海深仇 血壓 血脈 xi?（口語(yǔ)音）流血了 吐了兩口血 核 h227。n（口語(yǔ)音）尋開心 尋死 尋思 落 lu238。 差忒（差錯(cuò)之意）tuī（方言）風(fēng)忒大 房子忒?。ㄟ禾┎?chāi 拆信 拆被子 c?。ǚ窖裕┎馉€污（喻不負(fù)責(zé)任）軋 y224。實(shí)際上許多字的讀音是兼有幾種類型的。比如：“夏”和“復(fù)”，夏天就經(jīng)常寫成復(fù)天，復(fù)習(xí)又寫成夏習(xí)了。又如：“紙”“晚”“兔”這三個(gè)字，有一點(diǎn)和沒有一點(diǎn)也是很難分清。寫兔時(shí)，想著兔子的尾巴別給吃了。晚上暗摸摸的，也是什么都沒有。所以夏天的夏上面是一和自。在運(yùn)用每一個(gè)漢字的時(shí)候，都是需要認(rèn)真去琢磨的。 軋帳（查對(duì)帳）人多軋得很（擁擠）這兩類多音字中，口語(yǔ)音和方言在閱讀時(shí)一般只出現(xiàn)于文學(xué)作品中，尤其是方言詞匯，由于具有地方性，使用的頻率是很低的，況且它與普通話沒有緊密的聯(lián)系，一般不會(huì)搞混。o（口語(yǔ)音）落枕 落炕 落色方言詞匯的存在而造成多音。（口語(yǔ)音）杏核兒 煤核兒 尋 x語(yǔ)體不同，讀音不同，讀音有區(qū)別語(yǔ)體的作用。o（限于單用）薄紙 穿得太薄 b239。以上三種類型與文言文中的異讀情況有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。n 單于（古代匈奴的君主）柏 b?i 柏樹 松柏常青 柏油馬路 b239。i 把門拽上 拽不動(dòng) y226。n 雋永 j249。這種類型的多音字在文言文中叫做“破音異讀”，在白話文中沒有人給它冠以這個(gè)名稱。（形容詞）的確如此 的當(dāng)（恰當(dāng)）d236。（名 詞）數(shù)據(jù) 數(shù)量 數(shù)額shu238。因此“紙”和“晚”都沒有一點(diǎn)。我們每天都要復(fù)習(xí)功課，所以復(fù)習(xí)的復(fù)字上面是人和日。對(duì)于一些漢字特別容易混淆。為了說(shuō)明方便，將多音字的讀音歸納為以上六種類型。忒 t226。n（讀書音）尋覓 尋常 尋章摘句 x237。例如：血 xu226。（用于合成詞）薄弱 刻薄 輕薄逮 d?i（限于單用）逮老鼠 逮蜻蜓 d224。理清這種關(guān)系，對(duì)學(xué)生掌握白話文中的多音字是大有裨益的。 柏林（地名）b238。 同“棄甲曳兵”的“曳”文言文中的通假字，只有極少部分在白話文中繼續(xù)使用普通用法和人名地名等用法不同而造成多音。n 同“俊” 雋秀 雋茂 雋拔龜 guī 烏龜 龜縮 龜鑒（喻借鑒）jūn 同“皸” 龜裂佃 di224。這類多音字的數(shù)量雖大，但由于讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用，只要認(rèn)真加以比較，它不同的讀音還是比較容易掌握的。ng（動(dòng) 詞）下降 降雨（降：下落之意）xi225。i（動(dòng) 詞）大有可為 認(rèn)為 成為 w226。例如：長(zhǎng) ch225。讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用。（副 詞）數(shù)見不鮮為 w227。（名 詞）目的 有的放矢降 ji224。在六百多個(gè)多音字中，這種類型的多音字約有五百個(gè)，掌握了這種類型的多音多義字，就意味著掌握了大多數(shù)的多音字。n 雋永 j249。i 把門拽上 拽不動(dòng) y226。n 單于（古代匈奴的君主）柏 b?i 柏樹 松柏常青 柏油馬路 b239。以上三種類型與文言文中的異讀情況有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。o（限于單用）薄紙 穿得太薄 b239。語(yǔ)體不同，讀音不同，讀音有區(qū)別語(yǔ)體的作用。（口語(yǔ)音）杏核兒 煤核兒 尋 xo（口語(yǔ)音）落枕 落炕 落色方言詞匯的存在而造成多音。 軋帳（查對(duì)帳）人多軋得很（擁擠）這兩類多音字中，口語(yǔ)音和方言在閱讀時(shí)一般只出現(xiàn)于文學(xué)作品中，尤其是方言詞匯，由于具有地方性，使用的頻率是很低的，況且它與普通話沒有緊密的聯(lián)系，一般不會(huì)搞混。在運(yùn)用每一個(gè)漢字的時(shí)候，都是需要認(rèn)真去琢磨的。所以夏天的夏上面是一和自。晚上暗摸摸的，也是什么都沒有。ng（形容詞）很長(zhǎng) 長(zhǎng)遠(yuǎn) 長(zhǎng)久 zh?ng（動(dòng) 詞）生長(zhǎng) 成長(zhǎng) 長(zhǎng)知識(shí)數(shù) shǔ（動(dòng) 詞）數(shù)落 數(shù)不清 數(shù)得著 sh249。i（介 詞）為人民服務(wù) 為虎作倀 的 de（助 詞）誰(shuí)的書 我的祖國(guó) d237。ng（動(dòng) 詞）投降 降龍伏虎（降：歸順，使馴服）殷 yān（形容詞）殷紅 朱殷（指黑紅色）yīn（形容詞）殷實(shí) 殷切 殷勤（豐盛，深厚，周到之意）以上列舉的六個(gè)字中，前四個(gè)字詞性不同時(shí)，讀音也不同；后兩個(gè)字詞性相同，但詞義不同，因而讀音也不同。多音字雋 ju224。n 同“畋”（打獵）拽 zhu224。n 姓單 單縣（地名）ch225。這類字的讀音自古代沿襲下來(lái)，大多沒有改變，因?yàn)閷Ｓ忻~具有固定性。例如：剝 bāo（限于單用）剝花生 剝羊皮 bō（用于合成詞）剝奪 剝削 剝離削 xiāo（限于單用）削果皮 削鉛筆 xuē（用于合成詞）削弱 瘦削 削除薄 b225。明白了應(yīng)該從用法上去區(qū)別，掌握起來(lái)就容易了。（讀書音）核桃 核心 細(xì)胞核 h（讀書音）落伍 降落 落后 l224。 傾軋 軋棉花 g225。但只要我們掌握了辨析的方法，便可以舉一反三，事半功倍，比較容易地掌握多音字形近字中國(guó)的漢字可謂是博大精深，它奇特而規(guī)則的組合，表現(xiàn)了古代人民的聰明才智。怎樣區(qū)分這兩個(gè)字呢？可以通過(guò)這樣的聯(lián)想：夏天放暑假了，爸爸媽媽上班，我經(jīng)常獨(dú)自一人在家。可以聯(lián)想為：一張白紙干干凈凈，什么點(diǎn)也沒有。懺悔 殲滅 遷移 纖細(xì) 阡陌 翩躚呵護(hù) 苛求 荊軻 坎坷 沉疴鯁直 梗概 哽咽 方便 粳米 堅(jiān)硬聘請(qǐng) 娉婷 馳騁 伶俜棲息 灑脫 晾曬 哂笑 犧牲哺育 逮捕 果脯 鋪墊 匍匐 苗圃 相輔相成摳門 謳歌 漚肥 樞紐 嘔心瀝血 老嫗 佝僂 慪氣 傴僂估量 沽名釣譽(yù) 故事 訓(xùn)詁 怙惡不悛關(guān)隘 謚號(hào) 自縊 溢于言表金蟬脫殼 禪讓 簞食壺漿 殫精竭慮 雞毛撣子