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人教版初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):走進(jìn)物理世界(文件)

2025-09-28 05:55 上一頁面

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【正文】 面上時(shí),反射光仍然被平行的反射出去;(2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光將沿各個(gè)方向反射出去;(3)鏡面反射和漫反射的相同點(diǎn):都是反射現(xiàn)象,都遵守反射定律;不同點(diǎn)是:反射面不同(一光滑,一粗糙),一個(gè)方向的入射光,鏡面反射的反射光只射向一個(gè)方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗處,背光走要走亮處,因?yàn)榉e水發(fā)生鏡面反射,地面發(fā)生漫反射,電影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處,黑板上“反光”是發(fā)生了鏡面反射)五、平面鏡成像平面鏡成像的特點(diǎn):像是虛像,像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱(像和物的大小相等,像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線和鏡面垂直,到鏡面的距離相等;像和物上下相同,左右相反(鏡中人的左手是人的右手,看鏡子中的鐘的時(shí)間要看紙張的反面,物體遠(yuǎn)離、靠近鏡面像的大小不變,但亦要隨著遠(yuǎn)離、靠近鏡面相同的距離,對(duì)人是2倍距離)。要求能用平面鏡成像的規(guī)律(像、物關(guān)于鏡面對(duì)稱)和平面鏡成像的原理(同一物點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)反射后,反射光 的反向延長(zhǎng)線交于像點(diǎn))作光路圖(作出物、像、反射光線和入射光線);六、凸面鏡和凹面鏡以球的外表面為反射面叫凸面鏡,以球的內(nèi)表面為反射面的叫凹面鏡;凸面鏡對(duì)光有發(fā)散作用,可增大視野(汽車上的觀后鏡);凹面鏡對(duì)光有會(huì)聚作用(太陽灶,利用光路可逆制作電筒)七、光的折射光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折。光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時(shí),折射光線向法線方向偏折;光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線(要求會(huì)畫折射光線、入射光線的光路圖)斜射時(shí),總是空氣中的角大;垂直入射時(shí),折射角和入射角都等于0176。焦點(diǎn):平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚于主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)叫焦點(diǎn);用“F”表示。經(jīng)過凸透鏡焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸;射向異側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡后平行于主光軸;四、粗略測(cè)量凸透鏡焦距的方法:使凸透鏡正對(duì)太陽光(太陽光是平行光,使太陽光平行于凸透鏡的主光軸),下面放一張白紙,調(diào)節(jié)凸透鏡到白紙的距離,直到白紙上光斑最小、最亮為止,然后用刻度尺量出凸透鏡到白紙上光斑中心的距離就是凸透鏡的焦距。單位:國(guó)際單位制:主單位kg,常用單位:t g mg對(duì)質(zhì)量的感性認(rèn)識(shí):一枚大頭針約80mg 一個(gè)蘋果約 150g 一頭大象約 6t 一只雞約2kg質(zhì)量的理解:固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度 而改變,所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。③“調(diào)”:調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡。二、密度:定義:?jiǎn)挝惑w積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。理解密度公式⑴同種材料,同種物質(zhì),ρ不變,m與 V成正比; 物體的密度ρ與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關(guān),但與質(zhì)量和體積的比值有關(guān);密度隨溫度、壓強(qiáng)、狀態(tài)等改變而改變,不同物質(zhì)密度一般不同,所以密度是物質(zhì)的一種特性。“放”:放在水平臺(tái)上。⑶求體積:由于條件限制,有些物體質(zhì)量容易測(cè)量但不便測(cè)量體積用公式V=m/ρ算出它的體積。作用效果:①力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。彈簧測(cè)力計(jì)的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受到的拉力成正比。作用點(diǎn):在物體的重心。力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,慣性是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。方向:與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反。(1)增大摩擦的方法:①增大壓力;②增大接觸面的粗糙程度;③變滾動(dòng)為滑動(dòng)。F壓強(qiáng)的公式:P=S。(2)減小壓強(qiáng)的方法:①減小壓力:②增大受力面積。在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。阿基米德原理:浸在液體(氣體)中的物體受到的浮力,浮力大小等于它排開的液體(氣體)的重力。公式:W=Fs,單位:焦耳(J)。十、功率功率的意義:功率表示做功的快慢,就是在單位時(shí)間里做的功。物體的質(zhì)量越大,運(yùn)動(dòng)速度越大,物體具有的動(dòng)能就越大。十三、彈性勢(shì)能定義:物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢(shì)能。如果只有動(dòng)能和勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化,盡管動(dòng)能、勢(shì)能的大小會(huì)變化,但是機(jī)械能的總和不變。(3)等臂杠桿:動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿,既不省力也不費(fèi)力?;喗M既可以省力,又可以改變動(dòng)力的方向,但是費(fèi)距離。機(jī)械效率:有用功與總功的比值叫機(jī)械效率,η= W有用/ W總。不一定需要兩個(gè)物體相互接觸。1,大小:線段長(zhǎng)度表示,有時(shí)注意標(biāo)上刻度值(圖示)2,方向:箭頭指向力的方向 3,作用點(diǎn):力的示意圖的起始點(diǎn)(部分力為終點(diǎn)),一般為物體重心,有的如壓力,摩擦力等為接觸面(三)力的測(cè)量:1工具:彈簧測(cè)力計(jì):結(jié)構(gòu):稱鉤指針刻度盤,量程、分度值2測(cè)量時(shí)力方向沿軸線,特別注意調(diào)零!3讀數(shù)時(shí)注意平視(這點(diǎn)在以后物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)中相當(dāng)重要,要從開始學(xué)習(xí)就培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度)此處注意一個(gè)題目:如果彈簧測(cè)力計(jì)兩頭都掛上相同質(zhì)量的物體,則讀數(shù)為一個(gè)物體的重力(四)重力:1產(chǎn)生,地球表面附近物體受地球吸引而產(chǎn)生的力為重力。第二章(一),力的合成1二力合成:用平行四邊形法則或三角形法則(二者相通)作圖用力的圖示法。與之相反,力越大,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越容易改變。2液體內(nèi)部某點(diǎn)向各個(gè)方向壓力大小相同,同一水平面壓力大小相同,不同深度壓力不同。第四章(一)在流體中運(yùn)動(dòng)流體中受力分析較復(fù)雜,這個(gè)注意兩個(gè)問題:弧線球和飛機(jī)飛行原理。功對(duì)應(yīng)著力作用的某一個(gè)過程,而能量則對(duì)應(yīng)著某一個(gè)時(shí)刻做功有兩個(gè)條件,一為力,二為在力的方向上移動(dòng)一定路程。注意,機(jī)械效率永遠(yuǎn)達(dá)不到百分之百!(四)能量1機(jī)械能:動(dòng)能與勢(shì)能之和為機(jī)械能,除重力或彈力外沒有其它力做功時(shí)機(jī)械能守恒 2能量轉(zhuǎn)化,由一種能量轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N能量。所以現(xiàn)在人類不斷發(fā)展新型能源,以提高可利用能源的質(zhì)量。固體、液體、氣體都能發(fā)聲,都可以作為聲源。聲音具有能量,這種能量叫做聲能。頻率的單位為赫茲(Hertz),簡(jiǎn)稱赫,符號(hào)為Hz。三、噪聲 樂音和噪聲:樂音通常是指那些動(dòng)聽的、令人愉快的聲音。(波形雜亂無章)聲音的三要素(響度、音調(diào)和音色)實(shí)際上是樂音的三要素。從環(huán)境保護(hù)角度看,凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音都屬于噪聲。超聲波的特點(diǎn)具有方向性好、穿透能力強(qiáng)、易于獲得較集中的聲能,有廣泛的應(yīng)用。一定強(qiáng)度的次聲波對(duì)人體會(huì)造成嚴(yán)重傷害,使人產(chǎn)生恐懼、惡心、神經(jīng)錯(cuò)亂,甚至五臟破裂。當(dāng)聲波變密時(shí),引起鼓膜每秒振動(dòng)的次數(shù)增加,人就會(huì)感到音調(diào)變高;反之則感到音調(diào)變低。研究表明,一切波都能產(chǎn)生多普勒效應(yīng)。一般情況下,聲音在固體中傳播最快,液體中次之,空氣中傳播得最慢(速度大約為340m/s)。音調(diào)表示聲音的高低,是由聲源振動(dòng)的頻率決定的。噪聲通常是指那些難聽的、令人厭煩的聲音。超聲波 人耳所能聽到的聲波的頻率范圍通常在20Hz到20,000Hz之間,稱為可聽聲。監(jiān)測(cè)與控制次聲波有助于減少它的危害,并可用來預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)和監(jiān)測(cè)核爆炸。溫度標(biāo)度常采用攝氏溫標(biāo),標(biāo)度的單位是攝氏度,用符號(hào)“℃”表示。體溫計(jì)是玻璃管內(nèi)裝水銀的液體溫度計(jì),它的測(cè)量范圍通常是35~42℃。影響蒸發(fā)的因素:溫度高、表面積大、空氣流動(dòng)快,使得蒸發(fā)快。沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液化物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化。有些固體在熔化過程中,盡管不斷吸熱,但溫度卻保持不變,即有固體的熔化溫度,這類固4/13體叫晶體。例如,冰熔化時(shí),溫度保持不變,但需要繼續(xù)吸熱。晶體凝固時(shí)也有一定的凝固溫度,這個(gè)溫度叫做凝固。非晶體包括玻璃、瀝青、松香等。另外一些固體在熔化過程中,只要不斷吸熱,溫度就會(huì)不斷升高,即沒有固定的熔化溫度,這類固體叫非晶體。降低溫度能使氣體液化;在一定溫度下,壓縮體積也可以使氣體液化。液體沸騰時(shí)的溫度叫做沸點(diǎn)。蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生。二、汽化和液化汽化物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。常用的液體溫度計(jì)是常利用測(cè)溫液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的?;鸬耐庋鏈囟茸罡?,應(yīng)該用外焰加熱。超聲波具有定向性好、穿透能力強(qiáng)、易于獲得較集中的聲能等特點(diǎn),可用于測(cè)距、測(cè)速、清洗、焊接、碎石等。從環(huán)境保護(hù)角度看,凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音都屬于噪聲。音色是人們能夠分辨不同聲源的一個(gè)要素。響度表示聲音的強(qiáng)弱,是由聲源振動(dòng)的振幅決定的。聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,但不能在真空中傳播。例如,超聲波碰到迎面而來的物體,返回時(shí)振動(dòng)的頻率會(huì)增大,物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,頻率變化越大。監(jiān)測(cè)和控制次聲波,可以有效地避免它的傷害,并將它作為預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)的依據(jù)和監(jiān)測(cè)核爆炸的手段。次聲波的特點(diǎn)具有危害性。頻率高于20,000Hz的聲波叫做超聲波。90dB以上的噪聲會(huì)對(duì)人的聽力造成損傷。(波形有規(guī)律)噪聲通常是指那些難聽的、令人厭煩的聲音。聲源振動(dòng)的頻率越高,聲音的音調(diào)越高;聲源振動(dòng)的頻率越低,聲音的音調(diào)越低。聲音的高低叫做音調(diào)。聲音也是一種波,我們把它叫做聲波。擴(kuò)展閱讀:初二物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納 江蘇 蘇科版 物理八年級(jí)知識(shí)點(diǎn)歸納 上冊(cè) 12 第一章聲現(xiàn)象一、聲音是什么聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的。4機(jī)械能的轉(zhuǎn)化一般是指動(dòng)能與勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化,變化的只是能量的形式。注意杠桿的一個(gè)應(yīng)用:托盤天平,這是一個(gè)特殊的應(yīng)用,力距相同,通過調(diào)節(jié)平衡螺母來始初始時(shí)平衡,之后利用砝碼與游碼共同加于右端力距。2浮力與重力大小關(guān)系決定物體在液體中狀態(tài):重力大于浮力則總體趨勢(shì)下沉,可減速上升最終停下并下沉或加速下沉最終沉底,重力等于浮力則懸浮于任意位置,重力小于浮力則總體趨勢(shì)上升,可減速下沉最終停下并開始上升或加速上升。(三)連通器和液壓技術(shù)連通器也是利用帕斯卡定理,利用液體傳導(dǎo)的是壓強(qiáng)而非壓力,連通器兩端面積的不同而造成不同的壓力,在小端提供較小的壓力,這樣可以在面積大的一端產(chǎn)生較大的壓力。與之作對(duì)比的是作用力與反作用力:大小相等、方向相反、作用于不同物體,參考牛頓第三定律理解其中區(qū)別,這是一個(gè)重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn)。2慣性:慣性是物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。3方向,豎直向下,注意不是垂直向下,也不可以說是指向地心(不嚴(yán)格指向地心,以后會(huì)了解)(五)摩擦力,產(chǎn)生條件:相互接觸并且存在力的作用(壓力),即有壓力不一定有摩擦力,有摩擦力一定有壓力有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),注意是相對(duì)運(yùn)動(dòng),有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力,有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的產(chǎn)生靜摩擦力大小: 滑動(dòng)摩擦力:與正壓力成正比靜摩擦力:根據(jù)二力平衡來求解影響因素:壓力,接觸面粗糙程度,注意與接觸面積無關(guān)!測(cè)量:注意彈簧測(cè)力計(jì)要保持勻速直線運(yùn)動(dòng)(牛頓定律解釋原因),另外可將測(cè)力計(jì)固定,而木板拖動(dòng)(此時(shí)無需勻速)這種方法最易控制因而也最為準(zhǔn)確。2常見力:重力、彈力、壓力、摩擦力、浮力等3分類:性質(zhì)力:根據(jù)力產(chǎn)生原因性質(zhì)命名的力,如重力、彈力等。(1)用同一滑輪組(動(dòng)滑輪重量相同)提升重量不同的物體,提升的重量越大,機(jī)械效率越高;(2)用不同滑輪組(動(dòng)滑輪重量不同)提升重量相同的物體,動(dòng)滑輪重量越大,機(jī)械效率越低;(3)用粗糙程度相同的斜面提升重量相同的物體,斜面越陡,機(jī)械效率越高。額外功:使用機(jī)械時(shí)對(duì)人們沒有用但又不得不做的功叫額外功。十五、滑輪定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿;特點(diǎn):不能省力,但可以改變動(dòng)力的方向。杠桿平衡條件:動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂,即:F1l1杠桿的應(yīng)用:(1)省力杠桿:動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿,省力但費(fèi)距離。物體的彈性形變程度越大,具有的彈性勢(shì)能就越大。影響重力勢(shì)能大小的因素:①物體的質(zhì)量;②物體被舉高的高度。十一、動(dòng)能定義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫功能。不做功的三種情況:(1)有力無距離,如:推而不動(dòng);(2)有距離無力,如:人對(duì)拋出手的物體;(3)有力有距離,但是力垂直距離。=G排=r液gV排。方向:豎直向上的。連通器里的液體在不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面高度總是相同的。1Pa=lN/m2。七、壓強(qiáng)定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強(qiáng)。決定摩擦力大小的因素:物體間的壓力大小和接觸面的粗糙程度。二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等,方向相反,并且在同一直線上。慣性:一切物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。大?。篏=mg,g=。二、彈力定義:物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。單位:牛頓,簡(jiǎn)稱:牛,符號(hào)是N。測(cè)固體的密度:說明:在測(cè)不規(guī)則固體體積時(shí),采用排液法測(cè)量,這里采用了一種科學(xué)方法等效代替法。測(cè)體積——量筒(量杯)⑴用途:測(cè)量液體體積(間接地可測(cè)固體體積)。這兩個(gè)單位比較:g/cm3單位大。⑤“記”:被測(cè)物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+ 游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值⑥注意事項(xiàng):A 不能超過天平的稱量B 保持天平干燥、清潔。⑵ 托盤天平的使用方法:二十四個(gè)字:水平臺(tái)上, 游碼歸零, 橫梁平衡,左物右砝,先大后小, :①“看”:觀察天平的稱量以及游碼在標(biāo)尺上的分度值。物體到透鏡的距離(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的實(shí)像;八、放大鏡:放大鏡是凸透鏡;放大鏡到物體的距離(物距)小于一倍焦距,成的是放大、正立的虛像;注:要讓物體更大,應(yīng)該讓放大鏡遠(yuǎn)離物體;九、注意事項(xiàng):“三心共線”:蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度上;又叫“三心等高”十、凸透鏡成像的規(guī)律(要求熟記、并理解)口訣:一焦分虛實(shí)、二焦分大?。惶撓裢瑐?cè)正,實(shí)像異側(cè)倒;物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小。注意:凸透鏡和凹透鏡都各有兩個(gè)焦點(diǎn),凸透鏡的焦點(diǎn)是實(shí)焦點(diǎn),凹透鏡的焦點(diǎn)是虛焦點(diǎn); 三、三條特殊光線:過光心的光線經(jīng)透鏡后傳播方向不改變。九、九、光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用生活中與光的折射有關(guān)的例子:水中的魚的位置看起來比實(shí)際位置高一些(魚實(shí)際在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起來比實(shí)際的淺一些;水中的人看岸上的景物的位置比實(shí)際位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗實(shí)際位置高些;透過厚玻璃看鋼筆,筆桿好像錯(cuò)位了;斜放在水中的筷子好像向上彎折了;(要求會(huì)作光路圖)人們利用光的
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