【摘要】??x?做一做某地區(qū)夏季高山上的溫度從山腳處開始每升高100米降低℃。如果山腳溫度是28℃,那么山上300米處的溫度為;一般地,山上x米處的溫度為?!妗婺敲瓷缴?021米處的溫度是。14℃在解決實際問題時,列出代數(shù)式可以使問
2024-11-28 01:03
【摘要】代數(shù)式的值基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練一、選擇題:1.當(dāng)12x?時,代數(shù)式21(1)5x?的值為()A.15B.14C.1D.352.當(dāng)a=5時,下列代數(shù)式中值最大的是(
2024-12-03 06:32
【摘要】1期末復(fù)習(xí)【基礎(chǔ)知識】名句默寫1.《自嘲》詩中最能體現(xiàn)魯迅愛憎分明的句子是:______________,______________。《沁園春·雪》中化靜為動、氣勢奔放的句子是:_____________,______________,_____________。3.《生于憂患,死于安樂》中認(rèn)為“國恒亡”原因的句子是:
2024-11-26 17:51
【摘要】《數(shù)學(xué)》(七年級上冊)順德桂洲中學(xué)李德才3復(fù)習(xí)?1、一個兩位數(shù)的個位數(shù)字是a,十位數(shù)字是b,請用代數(shù)式表示這個兩位數(shù);?2、如何用代數(shù)式表示一個三位數(shù)??3、代數(shù)式(1+8%)x可以表示什么??4、用具體數(shù)值代替(1+8%)x中的x,并解釋所得代數(shù)式值的意義。?5、f的11倍再加上2
2024-11-06 15:16
【摘要】第三章整式及其加減2代數(shù)式第1課時代數(shù)式A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1.下列各式不是代數(shù)式的是()A.S=πR2B.0C.1aD.m+n2.對于代數(shù)式“6m”的意義,
2025-06-16 20:57
【摘要】上節(jié)課我們通過用火柴棒拼擺如圖所示的正方形。找到了拼擺正方形的個數(shù)與所用火柴棒根數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系,并引進了字母,即用字母表示數(shù)來表達了這個問題的數(shù)量關(guān)系。想一想:如何用字母表示這個數(shù)量關(guān)系?搭x個這樣的正方形需要火柴棒根數(shù):[4+3(x-1)]根,或[x+x+(x+1)]根,或(1+3x)根等。一、巧設(shè)情景問題,引入課題用字母表示下列數(shù)量關(guān)
2024-12-01 02:01
【摘要】代數(shù)式與代數(shù)式求值一、知識要點1.代數(shù)式的概念:由數(shù)、表示數(shù)的字母和運算符號組成的數(shù)學(xué)表達式稱為代數(shù)式,單獨的一個數(shù)和字母也叫代數(shù)式.2.代數(shù)式書寫規(guī)范:①乘號要省略,數(shù)字因數(shù)寫在前面;②帶分?jǐn)?shù)要化成假分?jǐn)?shù);③除號要寫成分?jǐn)?shù)線;④有單位的和、差形式要添括號.:①用字母表示簡單的數(shù)量關(guān)系②用字母可以表示運算律③用字母可以表示我們學(xué)過的公式和法
2025-04-17 00:24
【摘要】代數(shù)式求值合并同類項化簡求值1、當(dāng)x=2時,求代數(shù)式-3x2++x-1的值2、當(dāng)p=3,q=3時,求代數(shù)式8p2-7q+6q-7p2-7的值。3、當(dāng)x=-5時,求代數(shù)式6x+2x2-3x+2x+1的值4、當(dāng)x=2,y=-3時,求代數(shù)式4x2+3xy-x2-9的值
2025-03-24 12:31
【摘要】2代數(shù)式和連接而成的式子叫做代數(shù)式.單獨一個或也是代數(shù)式.代替代數(shù)式中的字母,就可以求出代數(shù)式的值.數(shù)字母數(shù)一個字母具體數(shù)值123456答案答案關(guān)閉D1.(2022·重慶江津區(qū)月考改編)下列式子中,不屬于代數(shù)式的
2025-06-17 12:08
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標(biāo)第2課時程序類代數(shù)式求值知識目標(biāo)1.能讀懂計算程序圖(框圖),感受代數(shù)式的值可以理解為一個運算程序,會按照規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值.2.會按照要求設(shè)計簡單的求代數(shù)式的值的計算程序.目標(biāo)突破目標(biāo)一會按照規(guī)定的程序
2025-06-15 01:56
【摘要】4.2代數(shù)式1.在式子-1,3x+4y,a0,m,5(y+10),2+1=3,52a,a3+2,x+1x中,代數(shù)式有(CX)T9個T8個T7個T6個2.“a與-3的差的2倍”用代數(shù)式可表示為(BX)T2a-3T2(a+3)
2024-11-28 12:27
【摘要】第二章代數(shù)式字母表示數(shù)和列代數(shù)式【本講主要內(nèi)容】一.教學(xué)內(nèi)容:用字母表示數(shù)、列代數(shù)式二.重點、難點:1.重點:用字母表示數(shù),代數(shù)式的意義,列代數(shù)式。2.難點:熟練地用字母表示數(shù),列代數(shù)式。三.教學(xué)知識要點:1.用字母表示數(shù),不要使字母表示的
2025-04-04 02:55
【摘要】第5章責(zé)任教師:審核:學(xué)案編號:28§代數(shù)式學(xué)案班級姓名整潔度使用日期一.學(xué)習(xí)目標(biāo):,能根據(jù)簡單的數(shù)量關(guān)系列代數(shù)式。,并能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義,進一步發(fā)展符號感。,體會數(shù)和符號是刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系的重要語
2024-11-19 20:50
【摘要】代數(shù)式的值姓名__________學(xué)號_________班級__________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)會按計算程序的步驟求出代數(shù)式的值二、【學(xué)習(xí)重難點】理解計算程序的步驟三、【自主學(xué)習(xí)】1、自學(xué)課本P76到P77,完成練一練。2、求“代數(shù)式的值”的一般步驟是什么?3、若代數(shù)式2a+3b+
2024-12-09 01:49
【摘要】第三章整式及其加減初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊知識點一????代數(shù)式的概念代數(shù)式是用運算符號把數(shù)和字母連接起來的式子.注意 (1)單獨的一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式;(2)代數(shù)式中除了可以有數(shù)、字母和運算符號外,還可以含有括號,用以表示運算順序;(3)注意代數(shù)式與等式和不等式的區(qū)別,代數(shù)式中不能含有
2025-06-20 15:36