20xx秋部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第10課《短文兩篇》練習(xí)題(文件)
【正文】 為 “ 畫(huà) ” 14．胸有成竹（或 “ 成竹在胸 ” ）。 16．節(jié)節(jié)而為之，葉葉而累之。（或 “ 兔起鶻落 ” 。 11．借景抒情，表達(dá)和張懷民的深厚友情。 9．比喻：庭下如積水空明。 6．（ 1）對(duì)偶 （ 2）對(duì)偶，借代 7．三 （ 1）自古以來(lái)，文人們都夸贊山水的美麗。 （ 2）太陽(yáng)快要落山了，潛游在水中的魚(yú)爭(zhēng)相跳出水面。 D． “ 胸中之竹 ” 源于 “ 眼中之竹 ” ，畫(huà)者 “ 手中之竹 ” 又并非完全是 “ 胸中之竹 ” ，這是說(shuō)藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn) 實(shí)生活的關(guān)系， [甲 ][乙 ]兩文都蘊(yùn)含了這樣的道理。（不超過(guò) 12個(gè)字） 17．選出對(duì) [甲 ][乙 ]兩文意 思理解分析不正確的項(xiàng)（有幾項(xiàng)選幾項(xiàng)）（ ） A． [甲 ]文的主旨在于揭示手不能畫(huà)出胸中之竹的原因， [乙 ]文的主旨在于闡明畫(huà)竹的“ 定則 ” 。 答：成語(yǔ)是： ____________ 這個(gè)成語(yǔ)的意思是： ___________________________________________ 15． [乙 ]文中說(shuō) “ 意在筆先 ” ， [甲 ]文中也有文字說(shuō)的是這個(gè)意思，請(qǐng)將這些文字找出來(lái)，寫(xiě)在下邊。因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹又不是胸中之竹也。與可之教予如此，予不能然也，而心識(shí)其所以然。這些句子表現(xiàn)了蘇軾怎樣的心境（結(jié)合蘇軾被貶的情況）？
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