20xx春魯教版語(yǔ)文七下第2課《詩(shī)兩首》1(文件)
【正文】 是一個(gè)英勇無(wú)畏，有著強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)重任的戰(zhàn)士形象。 內(nèi)容上 ： 表達(dá)了 “ 我 ” 保家衛(wèi)國(guó)的決心； 結(jié)構(gòu)上 ： 收束了全文，深化了主題。 31 內(nèi)容研討 ? 媽的眼睛？ ? 詩(shī)人幼年喪父，家鄉(xiāng)解放不久又失去了母親，成了孤兒。 33 ? 配樂(lè)朗讀課文：每組選出一名同學(xué)讀一節(jié)，最后一節(jié) ? 集體朗讀。 ? 37 。結(jié)構(gòu)上的 突出特點(diǎn)是：敘事在前，是基礎(chǔ)；抒情在后，是在敘事基 礎(chǔ)上的發(fā)展和升華。自然，詩(shī)人有權(quán)利向往那些從未得到的和過(guò)早失去的一切，更有權(quán)利捍衛(wèi)全國(guó)人民已經(jīng)得到的和正在得到的一切。 30 內(nèi)容研討 ? 2.《 軍帽底下的眼睛 》 刻畫(huà)了哪兩種人物形象？他們分別有怎樣的特點(diǎn)？ 詩(shī)歌刻畫(huà)了戰(zhàn)士和戰(zhàn)地救護(hù)人員的光輝形象。從這首詩(shī)里，我們可以看到，詩(shī)人對(duì)于他從未得到的手足之情和過(guò)早失去的母愛(ài)是十分渴望的，這也許是詩(shī)人不自覺(jué)地寫(xiě)到妹妹和媽媽的眼睛的一個(gè)內(nèi)在原因。 28 詩(shī)的開(kāi)頭“透過(guò)炮火，透過(guò)煙霧”，有何作用？ 《 軍帽底下的眼睛 》 刻畫(huà)了哪兩種人物形象？他們分別有怎樣的特點(diǎn)？ 這兩句簡(jiǎn)明概括地渲染了硝煙彌漫、炮火紛飛的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，為下文展開(kāi)戰(zhàn)士豐富的內(nèi)心世界提供了背景。 包裹捆扎。 zāsōu chōnɡ sh232。 1956年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。詩(shī)中沒(méi)有著意渲染硝煙彌漫、炮火紛飛的場(chǎng)面，也沒(méi)有從正面歌頌英勇殺敵、視死如歸的志愿戰(zhàn)士的形象，而是以戰(zhàn)斗生活為背景，著重展示了另一個(gè)世界 —— 戰(zhàn)士們豐富的內(nèi)心世界。 ” —— 聞一多 17 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 小結(jié) ? 目前，日本國(guó)內(nèi)軍國(guó)主義思想正顯出復(fù)活的苗頭，一小撮反華分子“晉拜”靖國(guó)神社，企圖否認(rèn)歷史，否認(rèn)他們對(duì)中華民族犯下的血腥罪行，田間的這首小詩(shī)難道不正是他們惡行滔天的如山鐵證 ?只有建設(shè)我們的祖國(guó)， 使他日益強(qiáng)大起來(lái)，才能防止歷史的悲劇重演 !無(wú)論當(dāng)時(shí)， 還是現(xiàn)在，田間的這首小詩(shī)如戰(zhàn)斗的鼓點(diǎn)，警醒我們，催人進(jìn)取 ! 18
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