【摘要】有一年春天，在歐（ōu）洲（zhōu）瑞（ruì）士的一個(gè)車站，一列漂亮舒適的空調(diào)列車正準(zhǔn)備啟（qǐ）程，站臺(tái)上站滿了送行的人。他們送的是一批特殊（shū）的客人——燕子。歐洲歐洲歐洲瑞士啟程qǐ特殊
2024-11-29 22:53
【摘要】復(fù)習(xí)詞語:放射性元素X光放射性人工放射性天然放射性釙鐳工業(yè)廢渣礦渣發(fā)現(xiàn)冶煉提煉攪拌溶解沉淀分析酸堿化驗(yàn)室廢棄煙熏火燎燒痕
2024-11-29 06:40
【摘要】TheAdventuresof《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作，發(fā)表于1876年。小說主人公湯姆·索亞天真活潑，富于幻想和冒險(xiǎn)，不堪忍受束縛個(gè)性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。小說通過主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行
2024-11-29 02:15
【摘要】臨朐二小吳昊10.燕子專列有一年春天，在歐洲瑞士的一個(gè)車站，一列漂亮舒適的空調(diào)列車正準(zhǔn)備啟程，站臺(tái)上站滿了送行的人。他們送的是一批特殊的客人——燕子。燕子是瑞士人民的燕子專列歐洲舒適啟程特殊境內(nèi)
2024-11-12 03:04
【摘要】燕子專列1、畫出生字詞，注意它們的讀音2、畫出不理解的詞語或句子，運(yùn)用學(xué)過的方法解決。（如查字典、聯(lián)系上下文理解、討論）3、思考：課文主要講了一件什么事？專列歐洲瑞士舒適空調(diào)列車啟程站臺(tái)特殊致謝麻煩驟降氣溫風(fēng)雪疲勞
2024-11-28 23:46
【摘要】燕子,,第一頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)十九分。,,,增添,翅膀,,蕩漾,,,燕子,yàn,聚攏,掠過,俊俏,吹拂,疲倦,音符,演奏,jù,zēng,lüè,yàng,juàn,fú,yǎn,cìbǎng...
2025-10-11 17:55
【摘要】我會(huì)說安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。她慢慢的伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。許久，她張開
2024-11-24 15:46
【摘要】馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。不就嗎？不恰好恰好嗎？就認(rèn)真學(xué)習(xí)正是好學(xué)生的表現(xiàn)。翠鳥美麗機(jī)靈，我們喜歡它。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。背上的羽毛像淺綠色的外衣。二月春風(fēng)似剪刀
2024-11-15 00:27
【摘要】馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。不就嗎？不恰好恰好嗎？就認(rèn)真學(xué)習(xí)正是好學(xué)生的表現(xiàn)。翠鳥美麗機(jī)靈，我們喜歡它。※青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來?！成系挠鹈駵\綠色的外衣。
2024-11-29 09:16
【摘要】檢閱檢閱小問號(hào)：?本文講了什么事，你明白了什么道理？?如果你是博萊克、隊(duì)長或者其中的一名隊(duì)員，你想說些什么？（自由討論）檢閱?臨近七月，波蘭首都華沙和往年一樣準(zhǔn)備歡慶國慶節(jié)。?在一所學(xué)校的俱樂部里，一些兒童隊(duì)員正在開會(huì)，討論參加國慶檢閱的事。一些事情已
2024-11-29 09:17
【摘要】絕招腮幫子下巴頦大拇指挺著大肚子鼓著腮幫子瞪著眼珠子豎起大拇指憋氣撇嘴裂開鏟餡攥餃子唯獨(dú)他,鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,憋的時(shí)間比別人長兩倍。二福曾經(jīng)練過武術(shù),他站起身,剛來一個(gè)空翻,伙伴們就禁不住叫起好來。只見二福站起來，
【摘要】寓言用一個(gè)短小的故事說明一個(gè)道理或諷刺某種人。亡羊補(bǔ)牢一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈（juàn）破了個(gè)窟（kū）窿（lonɡ），夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把那只羊叼走了。第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼
2024-11-29 02:04
【摘要】課文朗讀課文分析作者簡介退出··《古詩三首》··插圖欣賞《古詩三首》——《詠柳》春春插圖欣賞課文分析作者簡介退出··《古詩三首》··詠柳
2024-11-29 02:00
【摘要】------專注教育，服務(wù)教師------專注教育，服務(wù)教師語文S版小學(xué)英語四年級(jí)上課件金太陽教學(xué)資源語文S版四年級(jí)語文上冊第五單元教學(xué)目標(biāo)，懂得人與人之間要團(tuán)結(jié)友愛，相互寬容。，學(xué)習(xí)生字詞，練習(xí)用“緣故”、“誠心誠意”造句。教材簡說《爭吵》這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本
【摘要】①看了這些景色，你感覺如何？用一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖謥肀磉_(dá)。（美，妙，絕……）②回想這些景色，你能告訴我這描繪的是哪個(gè)季節(jié)？勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。春日（南宋朱熹）春日勝日／尋芳／泗水／
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