【摘要】1通過看公益廣告,聽《丹頂鶴的故事》等,從中體驗(yàn)人間真摯情感。2通過交流看到的,聽到的或經(jīng)歷過的感動(dòng)的事,訓(xùn)練思維的條理性以及語言表達(dá)能力。3在口語交際的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)把一件事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,突出感動(dòng)的地方,并注意情感的自然流露。我們的身邊,時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)生許多令人感動(dòng)的事,它讓我們感到人世間最美好的
2024-12-11 13:52
【摘要】7C中小學(xué)課件口語交際〃習(xí)作一7C中小學(xué)課件一.內(nèi)容回顧,資料交流1.《草原》一課描繪了內(nèi)蒙古美麗的自然風(fēng)光和濃郁的風(fēng)俗風(fēng)俗民情,表達(dá)了蒙漢民族間的深情厚誼。2.《絲綢之路》再現(xiàn)了發(fā)生在兩千多年前這條偉大之路上中西方文化交流,商貿(mào)往來生動(dòng)一幕,表明了這交通要道對(duì)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流和增進(jìn)各國人民間友誼的重大作用。
【摘要】怎樣移動(dòng)重物支點(diǎn)施力點(diǎn)阻力點(diǎn)像這樣的棍子就是杠桿。施力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,為“施力臂”;阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,為“阻力臂”。實(shí)驗(yàn)要求?0刻度線懸掛在鐵架臺(tái)上,作為支點(diǎn);?,右邊掛的鉤碼表示提起重物所用的力;?,記錄下平衡尺平衡時(shí)的鉤碼的數(shù)量和離支點(diǎn)的距離
2024-12-04 18:45
【摘要】口語交際我的理想第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)通過相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對(duì)和表達(dá)的交際能力,同時(shí)培植學(xué)生表達(dá)的自信心,樹立良好的理想觀。三位砌磚的工人正在工作,有人問他們在做什么,他們的回答各不相同,一個(gè)說是“砌磚”,一個(gè)說是“掙錢”,而另一個(gè)卻自豪地說:“在創(chuàng)造世界上最富有
2024-12-12 18:19
【摘要】美麗的錦屏公園錦屏公園位于,是一座。它的東面是……音樂噴泉……音樂時(shí)而……時(shí)而……夜幕降臨,夜晚的錦屏公園,燈光映照……就像……?錦屏公園位于溫嶺市政府大樓對(duì)面,是一座規(guī)模宏大,景致優(yōu)美的公園。這里空氣清新,草木茂盛,河道縱橫,
2024-11-19 01:46
【摘要】《俗世奇人》共有19篇作品。文章用天津話以及古典小說的白描入筆,極具有故事性和傳奇性。舊天津衛(wèi)本是水陸碼頭,近百余年來,舉凡中華大災(zāi)大難,無不首當(dāng)其沖,因而生出各種怪異人物,既在顯耀上層,更在市井民間。這些人物空前絕后,然而都是俗世里的俗人;這些事情匪夷所思,卻都是真人真事。在馮驥才獨(dú)到的眼里、幽默
2024-11-19 18:32
【摘要】本文選自馮驥才的《俗世奇人》?!八⒆永睢逼掌胀ㄍ?,卻有“世俗奇人”之美稱。首先是“俗世”中的“凡人”,因?yàn)樗巧钣谑芯锵锏姆卜蛩鬃樱且晃黄掌胀ㄍǖ氖炙嚾?;可他又是“俗世”中的“奇人”,因?yàn)樗Φ募妓嚫叱?,讓“行外的沒見過的不信,行內(nèi)的生氣愣說不信”。他有才、有個(gè)性,
【摘要】28、中國救援隊(duì),真棒竹料三小葉云仙強(qiáng)烈地震造成的裂縫一處民房在遭受塌一處民宅在地震中倒塌一處民宅在地震中倒塌一處民房在遭受塌中國國際救援隊(duì)?中國救援隊(duì)四大“秘密武器”–蛇眼:光學(xué)聲波探測儀,它有細(xì)小的探頭,可深入極微小
2024-11-29 07:12
【摘要】周敦頤清水出芙蓉天然去雕飾接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累文言字詞,理解文章內(nèi)容。2、反復(fù)誦讀課文,學(xué)習(xí)作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度,感受其高雅脫俗的情懷。3、理解托物言志和襯托手法的作用。
2024-11-30 05:17
【摘要】習(xí)作六開頭:“世上只有媽媽好”,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛的孩子健康茁壯地成長,它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛著我,呵護(hù)著我。你試過引用歌曲或者引用名言來開頭嗎?結(jié)尾:“媽媽,我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下。媽媽,我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢,媽媽,相信我,女兒自有
2024-11-19 11:15
【摘要】循環(huán)小數(shù)課件設(shè)計(jì):韓瑞杰設(shè)計(jì)意圖:新課伊始,我用故事導(dǎo)入,通過教師說、指名說、集體說的形式,吸引學(xué)生注意,引導(dǎo)學(xué)生從故事內(nèi)容特點(diǎn)和生活實(shí)例理解“循環(huán)“的含義。為學(xué)生后繼學(xué)習(xí)做好鋪墊。
2024-11-29 02:37
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語文《刷子李》課文要點(diǎn) 語文《刷子李》課文要點(diǎn) 1、本文選自馮驥才的《俗世奇人》。 細(xì)節(jié)描寫對(duì)于塑造人物個(gè)性起到了重要作用。作者在塑造主人公形象的...
2025-04-05 21:38
【摘要】?語文A版五年級(jí)語文下冊第二單元粉刷馮驥才(1942~),當(dāng)代作家。生于天津。從小喜愛美術(shù)、文學(xué)、音樂和球類活動(dòng)。作品:長篇小說《神燈前傳》,中篇小說集《鋪花的歧路》《神鞭》。短篇小說集《雕花煙斗》《雕花煙斗》。作者簡介師傅刷漿
2024-11-11 23:50
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊教案《23刷子李》 人教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊教案《23刷子李》 唐山市玉田縣鴉鴻橋鎮(zhèn)河西小學(xué)劉杰博QQ:449276438知識(shí)與能力:.認(rèn)識(shí)課文中的6個(gè)生字,摘錄描...
2024-10-14 02:12
【摘要】繞口令《俗世奇人》述說俗世不俗之人刷漿師傅派頭規(guī)矩包袱蘸漿悠然銜接屏障搜索侵犯威嚴(yán)露餡兒難堪捏著半信半疑天衣無縫轟然倒去名氣有詐發(fā)怔發(fā)傻1.“刷子李”的技藝高超表現(xiàn)在哪?
2024-11-24 14:56