第二批群眾路線教育實踐活動調(diào)研報告(文件)
【正文】 我批評是促進班子團結(jié)、個人成長的有力武器。 辦好服務(wù)群眾的實事好事。 抓好調(diào)研評議工作。 抓好組織領(lǐng)導(dǎo)。可抽調(diào)組織部組織員、老干部、群眾代表等成立督導(dǎo)組，進行專門的培訓(xùn)，讓督導(dǎo)組充分承擔(dān)起檢查、指導(dǎo)、督促、選樹典型、推廣經(jīng)驗等工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組把好活動的“方向盤”。其中，前兩項百分比過半，分別是：縣級黨政機關(guān)87%、國有企業(yè)50%。 重點問題。其中第一項百分比過半，占60%。其中第一項過半，占50%。 應(yīng)圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織設(shè)置活動載體。服務(wù)型黨組織建設(shè)和群眾路線教育實踐活動有著共同的目標(biāo)任務(wù)，服務(wù)型黨組織的成功建設(shè)也可看作是群眾路線教育實踐活動的直接的、實體的效果之一。 在借鑒基礎(chǔ)上出臺指導(dǎo)意見?？蓪⒌谝慌顒又杏楷F(xiàn)出的典型案例、典型經(jīng)驗做法整理成冊，印發(fā)至第二批活動的黨組織，也可通過組織實地參觀、報告會等方式進行學(xué)習(xí)借鑒。 接續(xù)開展作示范。 能改變風(fēng)氣形象。一旦復(fù)發(fā)，也能及時發(fā)現(xiàn)并處置，永葆黨員隊伍的先進性和純潔性，永得人民群眾的信任和擁護 第10頁 共10頁。 能做到常抓不懈。 六、滿足群眾期盼調(diào)研中，基層群眾反映，黨的群眾路線教育實踐活動開展到了他們的心坎兒上，他們對這次活動充滿期望，主要表現(xiàn)為以下三點： 能解決實際問題。如，成立指導(dǎo)組時，可將第一批活動較成功的黨組織的工作人員吸收到隊伍中來，也可邀請他們對指導(dǎo)組進行培訓(xùn)。 吃透第一批活動經(jīng)驗做法。應(yīng)以加強對服務(wù)型黨組織建設(shè)績效的考核為手段，來作用于教育實踐活動的開展。如黨員領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)住村包村增收、黨員志愿服務(wù)活動的深入開展，既融入了教育實踐活動的精要，又具備服務(wù)型黨組織建設(shè)的需求，都是很好的載體。 應(yīng)將建設(shè)服務(wù)型黨組織列為活動開展目標(biāo)內(nèi)容。其中第一項過半，占63%。其中，第一項百分比過半，占60%。調(diào)查問卷分析顯示，活動的重點對象依次為：①縣級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部，②鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部，③執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨組織負責(zé)人，④市級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部，⑤村、社區(qū)黨組織負責(zé)人。 三、抓住關(guān)鍵重點通過發(fā)放調(diào)查問卷的方式，對群眾路線教育實踐活動的重點、關(guān)鍵作了調(diào)查，根據(jù)調(diào)查問卷分析情況，將重點領(lǐng)域、重點對象、重點問題中的各個小方面按所占百分比多少，排列如下： 重點領(lǐng)域。 做好督查指導(dǎo)?；顒忧吧?
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