第一篇：魏家樓中學(xué)教師自查報(bào)告干部作風(fēng)整頓自查報(bào)告(文件)
【正文】 本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，我應(yīng)從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對(duì)癥下藥，以提高自身素質(zhì)，讓自己與“身正為范，學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)潮，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列 主義、毛澤東思想及鄧?yán)碚?，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握強(qiáng)有力的理論武器，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專(zhuān)業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專(zhuān)業(yè)，用起專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研。2014中學(xué)教師行風(fēng)自查報(bào)告按照區(qū)教科局的總體布置，我校教師對(duì)自己的行風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的自查，自查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有體罰學(xué)生、諷刺挖苦學(xué)生、違規(guī)從事有償家教、利用職務(wù)之便向?qū)W生和家長(zhǎng)索要財(cái)物、托辦私事、向?qū)W生攤派資料、課上使用手機(jī)等一系列的違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。現(xiàn)在老師的思想修養(yǎng)不夠。 學(xué)習(xí)上有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。有些同志定上了級(jí)，就認(rèn)為是船到碼頭車(chē)到站，工作不是很努力，積極性和主動(dòng)性上還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。 第13頁(yè) 共13頁(yè)。有些同志在八小時(shí)以后，到社會(huì)上參加打麻將，給教師的形象造成不良影響。二是聯(lián)系實(shí)際不夠好，因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài)，往往是為完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí)，有時(shí)造成理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，事倍功半，更談不上學(xué)以致用。二是有時(shí)還不善于從政治的高度去觀察和處理有關(guān)問(wèn)題，私下里說(shuō)話缺少覺(jué)悟。 總體看來(lái)，全校教師在行風(fēng)建設(shè)中還存在著以下問(wèn)題： 思想上有待于進(jìn)一步提高。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知。 對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋（請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注：）。 我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多，稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。 一、存在的主要問(wèn)題： 政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。另外對(duì)差生重視不夠，有放棄的想法。 四、“六認(rèn)真”工作方面 教學(xué)“六認(rèn)真”工作是我們教師的職責(zé)。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)評(píng)定，而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。這就是愛(ài)崗敬業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。在雙休日有小賭現(xiàn)象。 第四篇：草川中學(xué)教師自查自糾報(bào)告草川中學(xué)教師自查自糾報(bào)告 本次學(xué)校教職工作風(fēng)整頓的主要目標(biāo)是通過(guò)作風(fēng)整頓，使全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng)，組織紀(jì)律更加嚴(yán)明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。熱愛(ài)教育事業(yè)，必須首先熱愛(ài)自己的服務(wù)對(duì)象，否則熱愛(ài)教育事業(yè)也是一句空話，作為教師，熱愛(ài)教育事業(yè)必
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