第一篇：審計局普法依法治理工作成績匯報范文(文件)
【正文】 行的審計相關(guān)知識考試；部分人員參加了市局舉辦的計算機審計培訓(xùn)與考試。 二、嚴格程序，完善制度 執(zhí)法規(guī)范化是審計機關(guān)執(zhí)法的一項基本要求，也是依法治理的基本要求和最終目標。 在工作中我們注重建章立制。實行過錯責任追究制，對玩忽職守、違反法紀行為，追究其有關(guān)人員的責任。 總之，今年我局的普法和依法治理工作取得了一定成績，但與上級要求還存在一定差距；對此，我們將積極應(yīng)對措施，努力改正，扎扎實實做好明年的依法治理普法教育工作，為全區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展保駕護航。為進一步做好普法和依法治理工作打下更深、更細的基礎(chǔ)。為抓好我鎮(zhèn)2014年“五五”普法工作，首先成立了由黨委書記任組長、黨委副書記、派出所所長任副組長的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對小組成員具體負責“五五”普法工作職責及任務(wù)進行了分解，在明確職責的情況下，使任務(wù)落實到人，充分保證組織機構(gòu)的正常高效運轉(zhuǎn)，發(fā)揮各自職能作用。為了搞好對青少年的普法教育，我們堅持以中小學(xué)生為主渠道，把青少年法制教育納入學(xué)生思想品德課，做到教材、內(nèi)容、師資等方面的落實。 懸掛橫幅、張貼標語。保障普法依法治理工作經(jīng)費到位，促進普法依法治理工作落到實處。四是開展實施“走千家訪萬戶”活動，與農(nóng)村群眾進行面對面地交談溝通，進行有針對性的法律宣傳服務(wù)。 四、重點抓了農(nóng)村干部群眾的普法教育工作 我們結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)實際，把全民學(xué)習法律法規(guī)納入全縣建設(shè)學(xué)習型社會和推進新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，各村組利用農(nóng)民黨員和村組會議，組織黨員和群眾接受各種形式的法制教育，不斷增強法制觀念，提高維護自身合法權(quán)益的能力。 第16頁 共16頁。向農(nóng)村干部群眾發(fā)放《法律知識讀本》和各種法律宣傳資料達1萬多份，較好地解決了農(nóng) 村群眾普法無資料、無讀本的問題，從而保證了農(nóng)村群眾普法的工作效果。在我鎮(zhèn)全面落實在校青少年的法制教育常態(tài)化機制，即落實計劃、課時和師資，實施“學(xué)校、家庭、社會、司法”四大保障機制。二是制定了以自學(xué)、集中培訓(xùn)相結(jié)合的普法學(xué)習制度，每月不少于2日為集中組織學(xué)法時間；三是積極開展專題報告會，舉辦培訓(xùn)班，法制講座等多樣形式組 織村干部學(xué)法，學(xué)習與業(yè)務(wù)有關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《物權(quán)法》等，強化村法律意識，四是拓寬普法領(lǐng)域，提高村民法律素質(zhì)。 第五篇：2014普法依法治理工作總結(jié) 二〇一四年XX鎮(zhèn)普法依法治理工作總結(jié) 一年來，全鎮(zhèn)普法依法治理工作在司法局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅持依法治國基本方略，全面貫徹落實黨的十七大精神，深入學(xué)習社會主義法治理念，堅持“三個至上”原則，緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、農(nóng)民工等重點普法對象，廣泛開展日常法制宣傳，整體推進依法治理，不斷增強廣大干部群眾的法律素養(yǎng)，努力提高全鎮(zhèn)法治意識水平，全鎮(zhèn)“五五”普法依法治理工作朝著規(guī)范化、制度化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。普法骨干法律知識掌握的程度，在一定程度上直接影響到廣大人民群眾的法律意識。此次活動旨在弘揚法制精神，提高全鎮(zhèn)廣大公民的法律素養(yǎng)。并明確提出“五五”普法期間的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治理，堅持法制教育和法治實踐相結(jié)合，堅持法制教育和道德教育相結(jié)合，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，擴大覆蓋面，為建設(shè)“平 安東方”、構(gòu)建和諧社會營造良好的法治環(huán)境。在普法和依法治理工作開展過程中，我們堅持以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，以依法行政、公正執(zhí)法為重點，以解決人民群眾關(guān)注的熱點、難點問題為突破口，學(xué)用結(jié)合，普治并舉，有力地推動了“五五”普法和依法治理工作的深 入開展，確保了全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟建設(shè)的快速發(fā)展。一是認真落實重大事項報告、政務(wù)公開、審計公示、服務(wù)承諾、民主監(jiān)督、民主管理等制
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