【摘要】第二單元多邊形的面積課題:組合圖形面積練習(xí)課第9課時總第課時教學(xué)目標(biāo):,理解計算組合圖形面積的多種方法。,有效地選擇計算方法并進行正確的解答。,解決生活中組合圖形的實際問題。4.滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。教學(xué)重點:掌握組合圖形的面積計算方法。教學(xué)難點
2024-11-21 00:43
【摘要】1 蘇教版第9冊第8課?成語故事?教學(xué)設(shè)計 看畫面,回憶成語: 1,師:同學(xué)們,你們看:精彩的畫面伴隨悠揚的古樂,呼喚我們步入 中國文學(xué)。一。。一。成語的殿堂,靜靜地欣賞,你的腦海中會涌出...
2025-09-14 05:46
【摘要】第一篇:第5課時十幾減9、8練習(xí)課 第5課時十幾減9、8練習(xí)課 教學(xué)目標(biāo) 1、通過復(fù)習(xí)十幾減 9、十幾減8,找出計算規(guī)律,提高計算速度,初步培養(yǎng)學(xué)生分析綜合能力。 2、初步學(xué)會解答用圖畫形式...
2025-10-22 22:00
【摘要】第一篇:新概念第二冊第9課教案 Lesson9Acoldwele冷遇 【Newwordsandexpressions】生詞和短語(7)wele;crowd gatherhandn.(表或機器的)...
2025-10-12 11:12
【摘要】七年級道德與法治部編版上冊教案-第9課第2課時增強生命的韌性 第2課時 增強生命的韌性 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1.了解什么是挫折。 2.理解每個人都會遇到挫折。 3.明確不同的人對待...
2025-04-02 02:15
【摘要】溫故而知新————1、《道威斯計劃》何時提出?產(chǎn)生了什么影響?2、《洛迦諾公約》何時簽訂?應(yīng)該如何評價?3、《非戰(zhàn)公約》何時簽訂?主要內(nèi)容是什么?4、評價《非戰(zhàn)公約》的歷史意義?第三單元第二次世界大戰(zhàn)課程標(biāo)準(zhǔn):1、了解第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景,概述第二次世界大戰(zhàn)是怎樣從局部戰(zhàn)爭逐步走向
2025-08-16 02:27
【摘要】70年代重慶解放碑1985年重慶港(朝天門碼頭)2020年的重慶港(朝天門碼頭)2020年的重慶解放碑第三學(xué)習(xí)主題建設(shè)有中國特色的社會主義1、中國的對外開放采取了什么樣的方式跨出了第一步?這種方式是誰提出來的?2、這種方式開放了哪幾個城市?3、這幾個開放城市的經(jīng)濟建設(shè)是如何進行的?
2024-11-24 16:28
【摘要】《發(fā)展?jié)h語(第二版)·綜合初級I》編著榮繼華***********************************************************第9課《你今天有什么安排》教案教學(xué)任務(wù)一、語音知識聲調(diào)連讀練習(xí)二、重點詞匯每天先然后開始常常有時候安排見面三
2025-04-17 00:07
【摘要】一、世界古代科學(xué)家?“到公元前一世紀(jì),羅馬人就征服了全世界,但是希臘的學(xué)術(shù)也征服了羅馬人?!薄萍际芳业て杹喞锼苟嗟孪ED(公元前384-前322)畢達哥拉斯希臘(公元前580-前500)阿基米德希臘(公元前287-前212)歐幾里德希臘(公元前330-前2
2025-08-16 01:01
【摘要】第9課《發(fā)展人民民主》教學(xué)設(shè)計常州市武進區(qū)奔牛初級中學(xué)顧建仁2020年8月16日蘇人版《思想品德》九年級一、教材分析1.單元內(nèi)容分析☆第四單元的主題是“情系祖國”,引導(dǎo)學(xué)生進一步認識我國新中國成立以來,特別是改革開放以來,經(jīng)濟社會發(fā)生翻天覆地變化背后的政治原因和制度原因,全面、深刻地
2025-08-23 09:02
【摘要】本課主要講述的是1978年中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會作出了把黨的工作重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,實行改革開放的偉大決策后,我國經(jīng)濟體制改革全面展開,對外開放新格局的逐步形成。農(nóng)村是經(jīng)濟體制改革的突破口,國有企業(yè)改革是經(jīng)濟體制改革的攻堅戰(zhàn),對外開放是時代的潮流,是我國國民經(jīng)濟現(xiàn)代化的必要條件。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制1
2025-01-09 02:59
【摘要】第五單元西方近代早期的改革第9課歐洲宗教改革課標(biāo)要求:1.了解馬丁·路德的宗教改革主張,理解歐洲宗教改革的實質(zhì)。2.簡述歐洲宗教改革的主要內(nèi)容,分析歐洲宗教改革的歷史作用。三維目標(biāo)::馬丁·路德發(fā)動宗教改革、加爾文在瑞士的宗教改革、英國的宗教改革等基本知識。:通過分析比較馬丁·路德的宗教改革、加爾文改革、英國宗教改革的異
2025-05-02 12:52
【摘要】PhotoshopCS2圖像處理培訓(xùn)教程第9課通道和蒙版的應(yīng)用?本課要點?具體要求?本章導(dǎo)讀?上機練習(xí)PhotoshopCS2圖像處理培訓(xùn)教程本課要點?通道的應(yīng)用?蒙版的應(yīng)用PhotoshopCS2圖像處理培訓(xùn)教程具體要求?認識通道與蒙版?掌握通道的創(chuàng)建與存儲方法?掌握利
2025-09-19 15:35
【摘要】第9課承諾的分量教學(xué)目標(biāo)[情感、態(tài)度與價值觀]1.讓學(xué)生懂得中學(xué)階段是人格形成與發(fā)展的重要時期,應(yīng)形成正確的人生觀與價值觀;充分認識到青春期在人生成長過程中的重要意義。2.養(yǎng)成誠實做人,做事講信用的好習(xí)慣,增強自己對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世的態(tài)度,使自己愉快度過人生的美好青春時光,為一生的成長奠定基礎(chǔ)。
2024-11-19 21:48
【摘要】第9課開啟思想解放的閘門1、新文化運動開始時間、地點、標(biāo)志、代表人物、主要陣地、兩面大旗。2、新文化運動的主要內(nèi)容(四提倡四反對)、斗爭矛頭。3、新文化運動的歷史作用。4、陳獨秀、胡適、魯迅等在文學(xué)革命中的主要成就。新文化運動的興起?時間:1915年?發(fā)起者:
2025-07-20 13:37