【正文】 計(jì) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 第 5 章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 網(wǎng)站首頁： 、更多公告： 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 普通用戶登錄： 個(gè)人空間主頁： 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 添加備忘錄： 用戶發(fā)送留言： 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 提交作業(yè)： 退出系統(tǒng)： 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 教程區(qū) 查看教程： 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 1課件區(qū)： 1下載課件： 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 1交流吧： 1我要提問： 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 1我來回答： 1管理員登錄： 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 1管理員登錄成功頁面： 1公告列表： 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 1添加公告： 教程列表： 2 添加教程、課件 : 2課程列表： 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 2板塊列表： 2添加板塊： 2用戶添加： 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 2用戶刪除： 2用戶查詢： 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 2密碼修改： 2管理員列表： 添加管理員： 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 3教師登錄成功后的個(gè)人空間頁面 3教師開課頁面 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 3教師選課添加學(xué)生界面 3教師發(fā)布作業(yè)頁面 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 3教師批改作業(yè)頁面 3教師成績(jī)導(dǎo)出頁面： 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 三、安全性需求 ： 安全要求 說 明 認(rèn)證 （ Identification） 身份識(shí)別、信息認(rèn)證 ，通過用戶名和密碼驗(yàn)證 授權(quán) （ Authorization） 已注冊(cè)為本系統(tǒng)會(huì)員的用戶才能使用本系統(tǒng) 防病毒 確定防止非法程序的侵害。測(cè)試的對(duì)象包括數(shù)據(jù)、程序和文檔。在測(cè)試時(shí)，把程序看作一個(gè)不能打開的黑盒子，在完全不考慮程序內(nèi)部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部特性的情況下，在程序接口進(jìn)行測(cè)試。 黑盒測(cè)試試圖發(fā)現(xiàn)以下類型的錯(cuò)誤： (1)功能錯(cuò)誤或遺漏； (2)界面錯(cuò)誤； (3)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)或外部數(shù)據(jù)庫訪問錯(cuò)誤； (4)性能錯(cuò)誤； (5)初始化和終止錯(cuò)誤。尤其不是一個(gè)單獨(dú)的 test case 造成的問題，這些在堆的問題中表現(xiàn)的更為突出。測(cè)試人員依據(jù)程序內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)的相關(guān)信息，設(shè)計(jì)或選擇測(cè)試用例，對(duì)程序所有邏輯路徑進(jìn)行測(cè)試，通過在不同點(diǎn)檢查程序的狀態(tài)，確定實(shí)際的狀態(tài)是否與預(yù)期的狀態(tài)一致。 二、功能測(cè)試 在上一章節(jié)中介紹了有關(guān)測(cè)試的概念和一些測(cè) 試方法，雖然測(cè)試方法很多，但是測(cè)試是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，不可能對(duì)每一個(gè)可能出現(xiàn)的情況都一一測(cè)試到。然后將實(shí)際的輸出結(jié)果與預(yù)期的輸出結(jié)果進(jìn)行比較，得出最終的結(jié)論。通過本次設(shè)計(jì)，使我對(duì) JSP 技術(shù)更加熟悉，能熟練的使用 Dream weaver 開發(fā)平臺(tái)開發(fā)設(shè)計(jì)軟件，對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了更深入的學(xué)習(xí)與了解，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有很好的促進(jìn)作用 。感謝老師四年來對(duì)我孜孜不倦的教誨，對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和愛護(hù)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，最辛苦的就是我的指導(dǎo)老師何利老師。同時(shí)在她身上我也學(xué)到了兢兢業(yè)業(yè)、奮發(fā)向上的精神，這種精神是我今后人生前進(jìn)道路上的明燈。學(xué)到了一些新的技術(shù)，增強(qiáng)了自身的知識(shí)儲(chǔ)備，擴(kuò)大了知識(shí)面。 最后，再次對(duì)所有關(guān)心我、幫助我、支持我、鼓勵(lì)我的人說一聲“謝謝”。 [4]吳毅杰 ,張志明 .C/S 與 B/S 的比較及其數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù) [J].船舶電子工程 ,2020,(2):1216. [5]張立科 .數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)與工程實(shí)踐 [M].北京 :人民郵電出版社 ,2020. [6]王云 .國內(nèi)管理信息系統(tǒng) （ MIS）的開發(fā)應(yīng)用趨勢(shì) [J].陜西經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)報(bào) ， 2020， 2(1)：1522. 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )網(wǎng) : 306826066 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 畢業(yè)設(shè)計(jì)資料網(wǎng) 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 四、源程序： 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )網(wǎng) : 306826066 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì) 網(wǎng) 計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 畢業(yè)設(shè)計(jì)資料網(wǎng) 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文網(wǎng) 。 [2]《有效需求實(shí)踐》， Ralph R. Young 著，韓柯、耿民 等譯，機(jī)械工業(yè)出版社。無論是在工作還是在學(xué)習(xí)與生活中，我們都不能離開團(tuán)隊(duì)而獨(dú)立生活。有了他們的支持、鼓勵(lì)與幫助，我才能更加地堅(jiān)定自己的信念，將畢業(yè)設(shè)計(jì)做的更好。他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都 使我受益匪淺。 四 年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。從這里走出，對(duì)我的人生來說，將是踏上一 個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。 由于以前很少做相關(guān)項(xiàng)目的開發(fā)，所以比較生疏，都是一邊學(xué)習(xí)一邊開發(fā)設(shè)計(jì)，這就使系統(tǒng)存在著不足，系統(tǒng)只能實(shí)現(xiàn) 一些基本功能 。 在用戶登錄的時(shí)候，要求用戶名和密碼是必須填寫的信息。 白盒測(cè)試的優(yōu)點(diǎn)： (1)迫使測(cè)試人員去仔細(xì)思考軟件的實(shí)現(xiàn)； (2)可以檢測(cè)代碼中的每條分支和路徑； (3)揭示隱藏在代碼中的錯(cuò)誤； (4)對(duì)代碼的測(cè)試比較徹底。它是按照程序內(nèi)部的結(jié)構(gòu)測(cè)試程序，通過測(cè)試來檢測(cè)產(chǎn)品內(nèi)部動(dòng)作是否按照設(shè)計(jì)規(guī)格 說明書的規(guī)定正常進(jìn)行，檢驗(yàn)程序中的每條通路是否都能按預(yù)定要求正確工作。 黑盒測(cè)試的缺點(diǎn)： (3)結(jié)果取決于測(cè)試用例的設(shè)計(jì)，測(cè)試用例的 設(shè)計(jì)部分來源于經(jīng)驗(yàn)； (4)沒有狀態(tài)轉(zhuǎn)換的概念，目前一些成功的例子基本上都是針對(duì) PDU 來做優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 的，還做不到針對(duì)被測(cè)試程序的狀態(tài)裝換來做； (5)就沒有狀態(tài)概念的測(cè)試來說，尋找和確定造成程序 crash 的測(cè)試用例是個(gè)麻煩事情，必須把周圍可能的測(cè)試用例單獨(dú)確認(rèn)一遍。黑盒測(cè)試著眼于程序外部結(jié)構(gòu)，不考慮內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)，它注 重于測(cè)試軟件的功能性需求，即黑盒測(cè)試使軟件工程師派生出執(zhí)行程序所有功能需求的輸入條件。靜態(tài)測(cè)試分為人工測(cè)試和計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試；動(dòng)態(tài)測(cè)試分為黑盒測(cè)試和白盒測(cè)試。 事務(wù)的完整 性 采用事務(wù)完整保證機(jī)制，如果因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)不暢等原因造成信息沒有及時(shí)發(fā)送出去，給用戶以提示 信息安全 確保所發(fā)布的資源信息屬實(shí) 四、運(yùn)行環(huán)境規(guī)定 操作系統(tǒng)： Microsoft Windows XP 數(shù)據(jù)庫： SQL Server2020 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 開發(fā)工具： 運(yùn)行環(huán)境 : 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 第六章 精品課程網(wǎng)站系統(tǒng)的測(cè)試 一、軟件測(cè)試簡(jiǎn)介 測(cè)試是每個(gè)軟件開發(fā)過程中必須經(jīng)歷的階段，它是貫穿在整個(gè)軟件開發(fā)的過程中的。 根據(jù)系統(tǒng)的要求 ,我們采用的數(shù)據(jù)庫是 Microsoft SQL Server2020 來建立我們的數(shù)據(jù)庫 。 活動(dòng)圖如下： 用戶瀏覽公告精品課程網(wǎng)教程區(qū) 課件區(qū)登錄個(gè)人空間 上傳區(qū)交流吧用戶退出系統(tǒng)管理員登錄公告、課件、文章管理板塊管理 用戶管理 系統(tǒng)用戶管理管理員退出管理員用戶優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 圖 時(shí)序圖 、公告管理時(shí)序圖 管理員 系統(tǒng) 公告 用戶1 : 登錄2 : 添加公告4 : 查詢公告3 : 瀏覽公告5 : 刪除公告 教程管理時(shí)序圖 管理員 系統(tǒng) 教程 用戶1 : 登錄2 : 添加教程4 : 查詢教程3 : 瀏覽教程5 : 刪除教程 課件管理時(shí)序圖 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 管理員 系統(tǒng) 課件 用戶1: 登錄2: 添加課件5: 查詢課件3: 瀏覽課件6: 刪除課件4: 課件下載 、交流吧時(shí)序圖： 管理員 系統(tǒng) 板塊 用戶1: 登錄2: 添加板塊4: 查詢板塊3: 瀏覽板塊5: 刪除板塊 、用戶管理時(shí)序圖 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 管理員 系統(tǒng) 用戶1 : 登錄2 : 添加用戶3 : 查詢用戶4 : 刪除用戶5 : 修改密碼 管理員信息模塊時(shí)序圖 管理員 系統(tǒng)1: 登錄2: 添加管理員3: 4: 查詢管理員6: 刪除管理員5: 修改密碼 、教師課程和作業(yè)管理 時(shí)序圖 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 教師 系統(tǒng) 課程 作業(yè) 用戶（學(xué)生）1: 登錄2: 開課3: 修改課程4: 選擇課程5: 根據(jù)課程創(chuàng)建作業(yè)6: 完成作業(yè)7: 作業(yè)批改8: 成績(jī)導(dǎo)出 第 4 章 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 根據(jù) 本精品課程 網(wǎng)站的特點(diǎn)，可以將其分為前臺(tái)和后臺(tái)兩個(gè)部分設(shè)計(jì)。這樣可以方便用戶交流。 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 如果登錄的用戶是教師，可以實(shí)現(xiàn)備忘錄管理、留言薄管理、課程管理(開課，選課功能 )、作業(yè)管理（作業(yè)發(fā)布，作業(yè)修改，成績(jī)導(dǎo)出）、退出功能。 交流吧功能 用戶可以在交流吧中提出自已的疑問，等待其他人 的解答 ，改功能需要用戶登錄。作為一個(gè)基本的登陸系統(tǒng)，應(yīng)具有以如下 功能： （ 1） 本系統(tǒng)不 接受新用戶的注冊(cè)， 新用戶（教師和學(xué)生）由管理員負(fù)責(zé)管理 ； （ 2）實(shí)現(xiàn)用戶的登陸； 教程瀏覽 功能 該模塊 提供 了教程發(fā)布 ， 用戶可以打開網(wǎng)頁鏈接學(xué)習(xí)相應(yīng)的教程內(nèi)容，可以有效的提高學(xué)生的成績(jī)和知識(shí)量。對(duì)于部分文章、課件的發(fā)布要求達(dá)到所見即所得的效果。而本機(jī)器有 320G 的空間，足夠放入一些視頻，如果空間不夠，這個(gè)就要管理員及時(shí)的清空系統(tǒng)中的過期文件。 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 第 3 章 系統(tǒng)需求分析 根據(jù) 第一章所定義的課題研究方向及目標(biāo)，本章將對(duì)系統(tǒng)功能進(jìn)行具體的需求分析，具體分析精品課程網(wǎng)站系統(tǒng)所要實(shí)現(xiàn)的功能以及欲達(dá)到的效果。目前最新版本是 。 簡(jiǎn)單而言， MyEclipse 是 Eclipse 的插件，也是一款功能強(qiáng)大的 J2EE 集成開發(fā)環(huán)境，支持代碼編寫、配置、測(cè)試以及除錯(cuò)。