【摘要】912123456781011鐘面DKXSFM9121234567810111大格1小格2134567891011121234567
2024-11-29 05:16
【摘要】?一分鐘可以深呼吸60下，可以一口氣喝一瓶牛奶，可以做三道數(shù)學(xué)題?？梢源?0個字。
2024-11-29 08:33
【摘要】數(shù)一數(shù)列式計(jì)算。1、一個加數(shù)是16，另一個加數(shù)是8，和是多少？2、被減數(shù)是23，減數(shù)7，差是多少？3、兩個加數(shù)都是14，和是多少？你能很快地?cái)?shù)出有幾個嗎？你能很快地?cái)?shù)出有幾個嗎？你能很快地?cái)?shù)出有幾個嗎？有多少個？（）個（）列式：
2024-11-29 05:56
【摘要】作息時間表第一節(jié)課第二節(jié)課第三節(jié)課第四節(jié)課8：309：109：2010：0010：1010：5011：0011：40午休（1）第一節(jié)課用了多長時間？（2）第二節(jié)課什么時候下課？（3）上午10：00同學(xué)們在干什么？（4）你還能提出哪些問題？40分10：
【摘要】看一看（二)上面正面右面上面正面右面左面小猴、小豬和小貓?jiān)诟髯缘慕嵌瓤吹降男螤钜粯訂?？試試把它們?nèi)齻€看到的放在相應(yīng)的位置。試試把它們?nèi)齻€看到的放在相應(yīng)的位置。擺一擺，說一說。上面正面?zhèn)让?、觀察下面左邊的物體。從上面看，看到的是什么形狀？連一連2、看一看,填一填.(1)從上
2024-11-29 08:32
【摘要】購買體育用品每個7元每個2元每個3元每個9元每根5元每根8元想一想，要購買哪些體育用品？填一填調(diào)查你們小組同學(xué)最喜歡哪項(xiàng)體育運(yùn)動，填在下表中。活動跳繩拍球跑步踢毽子人數(shù)（1）你從表格得到什么信息？（2）如果為你們小組準(zhǔn)備體育用品，你打算買哪些？
【摘要】有多少“粘貼畫”１排有６張２排有１２張３排有１８張４排有２４張５排有３０張６排有３６張７排有４２張８排有４８張９排有５４張１排有６張１×６＝６一六得六２×６＝１2３×６＝１８４×６＝２4５×６＝３０
【摘要】北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊我們有42只6只小鳥住一間房子,我要為它們準(zhǔn)備幾間房子？42÷6=（）7口訣：六（）四十二七間已知：一共有42只小鳥，6只小鳥住一間房子。求：長頸鹿要為小鳥們準(zhǔn)備多少間房子。被除數(shù)除號除數(shù)商答：長頸鹿要為小鳥們準(zhǔn)備
2024-11-29 05:55
【摘要】?執(zhí)教人：陳莉我要為它們準(zhǔn)備幾棟房子？42只住6只42只我要為它們準(zhǔn)備幾棟房子？住6只42÷6=（棟）7六（）四十二七48只住6只準(zhǔn)備幾棟呢？48÷6=（棟）8練一練
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識與技能:使學(xué)生比較熟練地運(yùn)用6—9的乘法口訣求商,進(jìn)一步體會乘法和除法的內(nèi)在聯(lián)系.過程與方法：（1）讓學(xué)生經(jīng)歷從具體情景中抽象出數(shù)學(xué)信息，建立數(shù)學(xué)模型，應(yīng)用乘法口訣求商的過程。（2）學(xué)會有條理地思考問題，能夠用語言比較準(zhǔn)確地表達(dá)出思維過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生能夠積極主動直觀地參與到數(shù)學(xué)活動中來，
【摘要】《長頸鹿和小鳥》練習(xí)小動物回家貓抓老鼠退出2021．5
2024-11-29 04:45
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?會推算7的乘法口訣；?熟記7的乘法口訣。小明笑笑淘氣再過兩個星期開運(yùn)動會再過三個星期就是我的生日?兩個星期多少天?三個星期多少天?1個星期有7天兩個星期有14天3個星期呢?有幾個星期有幾天172345678
【摘要】一個星期有幾天2個星期是幾天呢？3個星期又是幾天呢？八戒：過兩個星期是我的生日！沙僧：再過三個星期是我的生日!7891421283542495663幾個星期123456天數(shù)7說一說兩行分別表示什么？你會填嗎？二七十四
【摘要】一個星期有幾天一二三四五六日三12345678910111213141516171819202122232425262728293031算
【摘要】紀(jì)念北師大小學(xué)語文一年級下冊小組合作學(xué)習(xí)1、聽我讀一讀我的小問號，幫助我把沒讀準(zhǔn)的生字讀正確？2、我們一起檢查有沒有漏掉的生字詞，我把它們標(biāo)注好。3、我們一起讀一讀，把課文一段一段地讀正確、讀流利。4、我們一邊讀課文，一邊說說我怎么記住生字。小組合作匯報(bào)1、我們小組一起讀一讀課文，請大家檢查我們是
2024-11-27 22:13
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