甘孜州康北兒童福利院工作總結(jié)(文件)
【正文】 為了提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)管理，經(jīng)常組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。院里制定了《消防安全應(yīng)急預(yù)案》。力求人人講安全，人人都充當(dāng)安全員。經(jīng)常與兒童交流感情，溝通思想，了解兒童的思想動(dòng)態(tài)和所面臨的問題，切實(shí)發(fā)揮兒童管理者對(duì)兒童學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)作用。院里每個(gè)星期定時(shí)或不定時(shí)地進(jìn)行檢查或抽查寢室的日常管理情況，并進(jìn)行評(píng)比，做得好的寢室掛流動(dòng)紅旗以示表彰和鼓勵(lì)，差的給予批評(píng)，使寢室之間形成爭(zhēng)優(yōu)奪旗的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在今后的工作中，揚(yáng)長(zhǎng)避短、求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大四中全會(huì)精神和第六次藏區(qū)工作會(huì)議精神，在院內(nèi)長(zhǎng)期開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)以及反腐倡廉警示教育活動(dòng)。讓他們記錄兒童福利院的點(diǎn)滴生活。在院內(nèi)醒目位置設(shè)立安全圖標(biāo)，加強(qiáng)用電防火安全。 四、存在的問題 個(gè)別兒童身世可憐，入院前無(wú)人照顧，入院后即當(dāng)老師又當(dāng)家長(zhǎng)的老師們感懷身受，對(duì)個(gè)別兒童有溺愛傾向，長(zhǎng)此以往恐將影響孩子的性格發(fā)展。每個(gè)寢室為一個(gè)家庭，其家長(zhǎng)由一名教職工兼職，其成員為該寢室的入住兒童。就讀XX縣區(qū)民族中學(xué)的八名兒童實(shí)行專車接送，以確保兒童人身安全；加強(qiáng)實(shí)行24小時(shí)雙人晝夜值周、值班制度，保證兒童天天有人管，時(shí)時(shí)有人關(guān)注，時(shí)刻有人為兒童排憂解難；設(shè)立門衛(wèi)并按上級(jí)加強(qiáng)校園安全管理的有關(guān)文件規(guī)定的要求，安裝了校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備；制定了安全防范措施。未雨綢繆、時(shí)刻把安全工作納入工作議事日程。暑假期間，院領(lǐng)導(dǎo)與XX縣區(qū)團(tuán)縣委聯(lián)系，組織青年大學(xué)生志愿者，開設(shè)美術(shù)、普通話、書法、跳舞、手工等五個(gè)興趣班，培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，讓孩子們度過每一個(gè)愉快而難忘的假期，讓他們的假期生活過得充實(shí)而有意義。抓好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持每周消毒一至二次，長(zhǎng)期保持清潔； 三是本院兒童不與外來人員接觸，預(yù)防疫情傳染；外來親屬探望需出具村、鄉(xiāng)兩級(jí)黨委
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