法制教育片觀后感(文件)
【正文】 年在成年人眼中就是那么的不良嗎。他們有的殺了人，有的搶劫，有的強奸，有的賭博。有的抵制不住不良傾向的誘惑，癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康的書籍錄像等，最后搶劫，強奸犯罪。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任。 另外，除了安排教師組織班會教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談，學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。 遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒?；钌氖聦嵏嬖V我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。對他犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思：一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落。通過學(xué)習(xí)，也使自己清醒的認識到：時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識、勤政意識，忠實實行“xxxx”重要思想。古有詩云：“一場縱賭百家貧，后車應(yīng)鑒前車覆”，那些還沉浸在賭海中的官員們更要自省，人民所賦予的權(quán)力是用來服務(wù)人民的，不是為了個人在桌上來博取私利的，與黨紀國法“博弈”不會有什么好下場，因為沒有人可以拿權(quán)力賭明天。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，熱衷于追求個人貪圖享受，拋棄黨紀法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。通過警示教育現(xiàn)身說法的罪犯，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。 二是以案為鑒。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，須做到以下幾點： 一是始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨員法制片觀后感近日，我們觀看了警示教育法制片，看后頗有感觸?？傊?，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。法制教育應(yīng)傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。受了在場法制教育，我深深感到我們小學(xué)生正處在學(xué)知識，長身體的黃金時期，我們的判別能離和控制能力還很弱，因此，我們一定要嚴格要求自己，從我做起，自覺抵制不良社會現(xiàn)象的侵蝕，自覺遵守國家法規(guī)，防微杜漸，做一個遵紀守法的小公民。縱觀這些少年犯罪的道路，他們都是一步一步的陷下去的，他們便賭氣離家出走。 法制教育片觀后感 （三） 老師為了對我們進行法制教育，今天，組織我們在多媒體教室觀看《法制教育》這部碟片。不會因為一點點的挫折而去做一些反常的事情。有的青少年從電視上學(xué)到了一些不好的東西，覺得非常好奇，于是就想一試。作文 社會是一個大家庭，當(dāng)中有許許多多形形式式的東西。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓，如果接
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