【摘要】Lesson17教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過(guò)LiYan和GaoWei在教室門口見(jiàn)面互致問(wèn)候的情景，讓學(xué)生觀察，了解和模仿表示身體不適時(shí)的另一種表達(dá)方法，Notso、同情與抱歉的應(yīng)答語(yǔ)：Oh,no!I’msorry!2.Justlearn學(xué)習(xí)人體部位詞匯leg,knee,foot等三
2025-11-30 02:56
【摘要】Lesson18教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory本部分通過(guò)Funstory有趣的卡通故事，承上啟下地將本單元內(nèi)容作了歸納總結(jié)，并為下一單元的內(nèi)容進(jìn)行了鋪墊。要求學(xué)生在童話故事中真實(shí)運(yùn)用英語(yǔ)，鞏固復(fù)習(xí)本單元所學(xué)內(nèi)容，用圖中的語(yǔ)境引發(fā)學(xué)生的想象力和對(duì)新事物的探究欲望。2.Let’scheck通過(guò)有趣、夸張的圖畫，采用聽(tīng)后判
【摘要】冀教版（一起）五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)練習(xí)題Unit3WritinghomeLesson18Jennywritesapostcard一、看圖，寫上合適的單詞。并補(bǔ)全句子。(1).Wheredowriteonapostcard?Onthe___6________(2).Wheredoyouputthe_____7_
2025-11-06 23:47
【摘要】BOOK2LESSON23AnewcoatforLiMingWhat’sthis?It’sgloves/It’sapairofshoes.?What’sthis??It’sgloves/It’sapairofgloves.Whatarethese?Thes
2024-12-13 19:52
【摘要】Unit3Lookatmynose.人教新版三年級(jí)上冊(cè)Lesson14ReviewNose,nose.Touchyournose.Nose,nose.Touchmynose.Eye,eye.Touchyoureye.Eye,eye.Touchmyeye
2025-12-02 16:12
【摘要】Lesson16教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分運(yùn)用Peter和YangMing在學(xué)校門口見(jiàn)面時(shí)相互問(wèn)候的情景，讓學(xué)生通過(guò)觀察，了解畫中人物的身體狀況，學(xué)習(xí)表示身體不適時(shí)用的Notvery悉相關(guān)的應(yīng)答語(yǔ)Oh,I’msorry!2.Justlearn學(xué)習(xí)認(rèn)讀neck,arm,hand，能夠聽(tīng)
【摘要】Unit3Lookatmynose.人教新版三年級(jí)上冊(cè)Lesson18ReviewLet’ssingheadarmhandlegfootneckkneeLookandmatchReviewPresentationFunstoryReadandact.Presentat
2025-11-07 22:43
【摘要】Lesson13教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分是以馬戲團(tuán)的演員與小觀眾的簡(jiǎn)單對(duì)話引出本單元的話題：thebody，這一特定場(chǎng)景便于讓學(xué)生觀察、理解模仿畫面中各個(gè)人物的行動(dòng)和話語(yǔ)。2.Justlearn學(xué)習(xí)nose,eye兩個(gè)詞。能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)，并能在句子中應(yīng)用。3.Let’schantandd
2025-11-28 23:39
【摘要】Unit3Lookatmynose.人教新版三年級(jí)上冊(cè)Lesson16Let’ssingReviewReviewRole-playI’mfine.Thanks!Hello,LiYan!Howareyou?Good!Andyou?Lead-inPlayaga
【摘要】Unit3Lookatmynose.人教新版三年級(jí)上冊(cè)Lesson15Let’ssingWarm-upReviewFace,face,touchyourface…GamePlayagameReviewRole-playLookatmyface!Hello
【摘要】Unit1MyFamilyUnit3Lesson21HowcanwegotoBeijing?冀教版五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo)：1、掌握單詞airplane、train2、掌握兩組比較級(jí)fast、faster、slow、slower?能力目標(biāo)：能
2025-07-24 02:40
【摘要】Unit3Lookatmynose.人教新版三年級(jí)上冊(cè)Lesson13Let’ssingWarm-upLet’sreviewWarm-upShowmeyourpen/ruler….Lead-inLookatmybag.Wow!It’sbig!bigLead-
【摘要】Unit3Lookatmynose.人教新版三年級(jí)上冊(cè)Lesson17Nodyourhead.Openyourmouth.Closeyoureyes.Touchyourneck.Clapyourhands.Waveyourarm.ReviewRole-playR
2025-11-07 22:42
【摘要】Unit2Look,aball!Lesson3教案1教學(xué)目標(biāo)1、能用英語(yǔ)詢問(wèn)物品:Apencil?并進(jìn)行肯定或否定的回答:Yes,itis.It’sapencil./No,itisn’t.。2、能熟練掌握并使用:“Hi!I’m...Nicetomeetyou.”“Nicetomeetyou,too.”等
2025-11-29 13:26
【摘要】冀教版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件?Unit3lesson24?Again，please一般將來(lái)時(shí)教學(xué)目標(biāo)一般將來(lái)時(shí)的注意點(diǎn)表時(shí)間和條件的狀語(yǔ)從句一般用現(xiàn)在一般時(shí)表“將來(lái)”,但有時(shí)亦可用將來(lái)一般時(shí).(1)在當(dāng)代英語(yǔ)中，只有before引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句可用將來(lái)一般時(shí)，如:1)I
2024-12-12 23:39
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