村黨支部專題組織生活會方案(文件)
【正文】 五、嚴格程序步驟，召開專題組織生活會。之后支委依次作對照檢查，其他委員逐人開展批評。相互批評都能抹開面子、切中要害，直截了當指出對方的問題和不足，真心實意提出改進意見。通過開展批評和自我批評，支委們看到了自身存在的差距和不足，明確了改進的方向和措施，受到了警示，得到了教育。參會黨員對照《黨章》和黨員標準，按照黨員四位一體綜合管理要求，重點圍繞樹立黨員意識、按期繳納黨費、參加組織生活、幫助服務(wù)群眾以及在生產(chǎn)生活中發(fā)揮黨員作用等情況，逐一開展個人自評和互評，擺問題、提意見，講真話、說實話，達到了找準差距、提高認識、積極改進的目的。對外出流動和年老病弱等原因未參加會議的黨員也進行了評議、測評。市、縣委教育實踐活動辦公室、督導(dǎo)組和鎮(zhèn)黨委及教育實踐活動指導(dǎo)組緊密結(jié)合村黨支部工作實際，從嚴要求、從細指導(dǎo)、從實督導(dǎo)。 第7頁 共7頁。鎮(zhèn)黨委高度重視，先后兩次召開黨委會議進行研究部署，黨委書記多次深入村上實地調(diào)研指導(dǎo)，廣泛同村上的黨員干部溝通交流，協(xié)助解決存在的問題。全村66名黨員，評定為好的63人、一般的3人。在分組開展評議后，黨支部召開黨員大會，支部書記通報了支委會開展批評與自我批評和黨小組會黨員自評、互評情況。針對黨員人數(shù)較多的實際，黨支部按照居住相對集中、便于組織評議的原則，采取分片、分組的方式組織開展黨員民主評議工作。其他支委也開展了相互批評，普遍提出了2條以上的批評意見。黨支部書記李玉福帶頭自查了個人存在的對黨員教育管理不嚴格、帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富的思路不廣、民主集中制原則堅持得的不好、調(diào)處矛盾糾紛主動性不強等14個方面的問題。 一是召開支委會議，開展批評和自我批評。黨支部班子及支部書記的對照檢查材料形成后，鎮(zhèn)黨委
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