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把紀律教育挺在前面”專題活動總結(jié)_ (2)(文件)

2025-09-27 22:14 上一頁面

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【正文】 時學習新知識,了解新動向,加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學性,并把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、新的教學手段放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。教師必須清楚地知道學生的學習過程,不斷地觀察學生在學習過程中的表現(xiàn),敏銳地發(fā)現(xiàn)學生的學習困難,并能提出行之有效的解決辦法。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學生負責,對社會負責、對科學負責的態(tài)度,正師德、鑄師魂、強師能,使自己無愧于人民教師的光榮稱號。 教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產(chǎn)生影響,為人師,不僅要對學生負責,更要對社會負責、對科學負責,所以,任何時候,提倡教師的師德師風都是必要的。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻。 改進工作方法、完善
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