福建省20xx年中考化學(xué)真題試題（含解析）(文件)
【正文】 (3)為分步回收鐵、銅、鋅等金屬資源且直接得到銅單質(zhì) ， 只需改變上述流程中的某步驟加入的試劑即可。 15. 某研究小組對(duì)過氧化氫溶液制取氧氣進(jìn)行如下探究 ： 實(shí)驗(yàn)一 ： 氧氣制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn) (1)現(xiàn)有如下裝置 ① 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣的化學(xué)方程式為 ______________________， 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 ____________(填標(biāo)號(hào) ， 下同 )和 ____________。 ② a=____________； b=___________。 ① 每次實(shí)驗(yàn)時(shí) ， 海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因 ________________________________。 (1) ① 過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O2MnO22H2O+O2↑ ；反應(yīng)物是固體和液體混合，反應(yīng) 在常溫下進(jìn)行，故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 B；由于氧氣的密度比空氣大不易溶于水，可以選擇向上排空氣法或排水法收集，可選擇的收集裝置是 D或 E； ② 檢查 B裝置氣密性的操作是用止水夾夾住橡膠管，往長(zhǎng)頸漏斗中加水形成一段水柱，觀察水柱是否變化； ③ 用收集的氧氣進(jìn)行 “ 鐵絲在氧氣中燃燒 ” 的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是火星四射，生成一種黑色固體， 9 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 3Fe+2O2點(diǎn)燃 Fe3O4； (2) ① 由表中數(shù)據(jù)可知，過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，反應(yīng)溫度相同，溶液的 pH不同，故實(shí)驗(yàn) 1~3的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄咳芤旱?pH對(duì)反應(yīng)速率的影響； ② 對(duì)比分析 實(shí)驗(yàn) 5，若控制的變量為溫度，則 a=15， b=20；（或若控制的變量為 H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)則 a=30， b=30） ； (3) ① 每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因是確保催化劑用量一致； ② 用含 MnO2的海藻酸鈉微球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)， 60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落，其原因是產(chǎn)氣速率過快，導(dǎo)致氣壓過大，橡膠塞被彈出； ③ 從實(shí)驗(yàn)曲線看，催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是 CuO。 【答案】 (1). 506g (2). 20 【解析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答。 。 2CO2+3H2O C2H5OH +3O2 88 46 968g x x=506g (2)968g247。 研究顯示 ， 一升 “ 人造樹葉 ” 每天 可從空氣中吸收 968gCO2。 ③ 從實(shí)驗(yàn)曲線看 ， 催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是 ___________________。 II． 取 30粒含 MnO2的海藻酸鈉微球 ， 采用左下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 ③ 用收集的氧氣進(jìn)行 “ 鐵絲在氧氣中燃燒 ” 的實(shí)驗(yàn) ， 觀察到的現(xiàn)象是 _______________， 反應(yīng)的化 學(xué)方程式為 _______________________。 【答案】 (1). Ca(OH)2+ H2SO4=CaSO4+ 2H2O (2). 復(fù)分解反應(yīng) (3). Zn(OH)2 (4). 步驟 ② 7 鋅 【解析】 (1)根據(jù)氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水解答；根據(jù)兩種化合物互相 交換成分，生成另外兩種化合物且生成物中有氣體、沉淀或水生成解答； (2)根據(jù)硫酸鋅與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鋅解答 ； (3)根據(jù)鋅能置換出硫酸銅溶液中的銅解答 。 (1)步驟 ① 中 ， 加入 Ca(OH)2有兩個(gè)作用。 (3) A、 蒸餾水沖洗會(huì)損失 NaCl， 錯(cuò)誤 ； B、 飽和 NaCl溶液沖洗既可除去表面的 MgSO4和 MgCl2
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