把感觸融入演講(文件)
【正文】 這才讓病情得以穩(wěn)定和控制，為第二天的超水平發(fā)揮創(chuàng)造了條件。她對(duì)自己的要求可以說(shuō)到了苛刻的地步。由她擔(dān)任班主任的經(jīng)營(yíng)管理大專班順利畢業(yè)，現(xiàn)在她又擔(dān)任了2005屆機(jī)電管理大專班的班主任?，F(xiàn)在在演講的輝煌征途上，張吉英又有了新的打算，她希望自己能“退隱”，從事“幕后”工作，通過(guò)交流的形式把自己多年積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給他人，以便把更多的機(jī)會(huì)讓給那些熱愛(ài)演講事業(yè)的年輕人，使我們的演講隊(duì)伍能夠后繼有人。平時(shí)干工作，她都是不分份內(nèi)份外，只要一有空，就幫助同事，總是沒(méi)有閑下來(lái)的時(shí)候。她所在的職工安全教育培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)全礦的安全培訓(xùn)和教育工作，由于人員少，學(xué)校的工作非常繁重，一個(gè)人有時(shí)往往干兩個(gè)人的活，在這種情況下，張吉英正確處理工作與演講的關(guān)系，合理調(diào)節(jié)，努力做到工作、演講兩不誤。無(wú)論是擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng)，還是做一名職工教師，她都是兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，在她柔弱的外表下，有這一股倔強(qiáng)而不服輸?shù)膭蓬^。由于長(zhǎng)期過(guò)度練習(xí)用嗓子，導(dǎo)致張吉英患上了嚴(yán)重的慢性咽炎，發(fā)作試咽喉部又腫又痛，有時(shí)痛得吃不下飯，每逢
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