【摘要】藏羚羊跪拜王宗仁李興中心學(xué)校李克廷“人間仙境”——雪域高原“雪域精靈”——藏羚羊:藏羚羊現(xiàn)狀:“人間仙境”淪為“藏羚羊的地獄”經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年自然演變,它們與冰雪為伴,以嚴(yán)寒為友,自由自在地生
2025-11-20 04:32
【摘要】萬(wàn)千的天使要起來(lái)歌頌小孩子小孩子那細(xì)小的身軀里含著偉大的靈魂有著無(wú)窮的機(jī)智——冰心陳太丘與友期——《世說(shuō)新語(yǔ)》?,識(shí)記文中重點(diǎn)字詞意思,并能“一一對(duì)應(yīng)、字字落實(shí)”地準(zhǔn)確翻譯全文;?,說(shuō)出本文給你的啟示;?。學(xué)習(xí)目標(biāo):與友
2025-11-19 01:24
【摘要】課前導(dǎo)入還記得絢麗多彩的天空嗎?雨過(guò)天晴你是否看到了天邊那份奪目的美麗?七種顏色,一座拱橋,你是否還期待這樣的場(chǎng)景呢?同學(xué)們,今天就讓我們來(lái)欣賞一下這份場(chǎng)景吧!作者簡(jiǎn)介?王駕,字大用,河中人。大順元年登進(jìn)士第,仕至禮部員外郎,自號(hào)守素先生。集六卷,今存詩(shī)六首,雖不多,但頗有名,尤其是《社日》和《雨晴》兩首流傳很廣。前
2025-11-20 22:59
【摘要】獄:1、監(jiān)禁罪犯的地方。2、官司、罪案。譚嗣同:(1865—1898),漢族,湖南瀏陽(yáng)人,是中國(guó)近代資產(chǎn)階級(jí)著名的政治家、思想家,維新志士。他主張中國(guó)要強(qiáng)盛,只有發(fā)展民族工商業(yè),學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級(jí)的政治制度。公開(kāi)提出廢科舉、興學(xué)校、開(kāi)礦藏、修鐵路、辦工廠(chǎng)、改官制等變
【摘要】森林中的紳士茅盾文學(xué)史界公認(rèn)茅盾是中國(guó)社會(huì)剖析派小說(shuō)的壇主。茅盾,作家,政治活動(dòng)家。原名沈德鴻,字雁冰。浙江桐鄉(xiāng)人。1913年考入北京大學(xué)預(yù)科。1916年畢業(yè)后進(jìn)上海商務(wù)印書(shū)館編譯所任職。1920年任《小說(shuō)月報(bào)》主編。同年12月底,與鄭振鐸等發(fā)起成立文學(xué)研究會(huì)。第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,任國(guó)民黨
2025-11-03 17:15
【摘要】復(fù)習(xí)虛實(shí)相生“實(shí)”:指可見(jiàn)可感的人、事、景等形象?!疤摗保褐高@些形象未顯現(xiàn)的部分或滲透在這些形象里的復(fù)雜、微妙的思想感情。茅盾豪豬又叫箭豬,從它的背部到尾部,箭一樣的棘刺。特別是臀部上的棘刺長(zhǎng)得更粗、更長(zhǎng)、更多,其中最粗者宛苦筷子,最長(zhǎng)約達(dá)半米。每根棘刺的顏色都是黑白相間,很是鮮明。生活在小坡、草地或密林
2025-11-03 19:28
【摘要】門(mén)外有敲門(mén)聲楊書(shū)森小說(shuō)三要素時(shí)間:地點(diǎn):人物:晚上。格林家。格林太太、格林先生、兒子吉姆和克隆的格林一家三口。小說(shuō)的線(xiàn)索敲門(mén)聲1、文中出現(xiàn)了幾次敲門(mén)聲?2、敲門(mén)聲在結(jié)構(gòu)上有什么作用?點(diǎn)題,為下文作鋪墊什么是懸念?所謂“懸念”,
【摘要】天時(shí)不如地利1、孟子,名______,字______,是_____家思想的代表人物。地位僅次于孔子,后世尊稱(chēng)為_(kāi)___________。他的核心思想是______軻亞圣儒子輿2、中考考試篇目中,孟子的篇目有哪些?《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》《王顧左右而言他》《孔孟論學(xué)
2025-11-20 08:02
【摘要】預(yù)備(四)班謝文濤董鴻潤(rùn)李白蘭陵美酒郁金香,
【摘要】蘇軾《海棠》賞析東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧霏霏月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去,更燒高燭照紅妝。這首絕句寫(xiě)于元豐三年(1080年)蘇軾被貶黃州期間。寫(xiě)的是蘇軾在花開(kāi)時(shí)節(jié)與友人賞花時(shí)的所見(jiàn)。思考:1、這首詩(shī)開(kāi)頭的景物描寫(xiě)有何作用?2、揣摩詩(shī)人的心理,描寫(xiě)詩(shī)人“故燒高燭照紅妝”
2025-11-03 03:23
【摘要】童話(huà)般的太空城莫幼群教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)入學(xué)習(xí)圖文資料初讀文本研讀文本小結(jié)歸納拓展訓(xùn)練課后作業(yè)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)感受“童話(huà)般的太空城”,感受想象的神奇。2、認(rèn)識(shí)科技是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的重要力量的
【摘要】童話(huà)般的太空城背景介紹:男孩陽(yáng)子乘坐時(shí)間機(jī)器,來(lái)到了2050年,結(jié)識(shí)了兩位新伙伴——冰雪兄妹,在冰雪兄妹的導(dǎo)游下,他全面游覽了50年后的幻想城,領(lǐng)略了科技發(fā)展給人類(lèi)生活帶來(lái)的巨大變化……默讀課文,并按照事情發(fā)展的順序給課文分段。?第一部分:1~5寫(xiě)漫游之前?第二部分:6~24太空城漫游
2025-11-21 00:07
【摘要】馬來(lái)的雨胡繩梁作者介紹胡繩梁,1956年出生,系《勞動(dòng)報(bào)》編委、上海作家,他在主編《品位周刊》、《文華》之余,愛(ài)好筆耕,時(shí)有佳作問(wèn)世,并在中國(guó)新聞獎(jiǎng)報(bào)刊副刊作品評(píng)選中多次獲獎(jiǎng),被選入《中文自修》、《中學(xué)語(yǔ)文擴(kuò)展閱讀》教輔選本。1973年起在上海市內(nèi)航局工作。1986年調(diào)《勞動(dòng)報(bào)》
2025-11-21 13:58
【摘要】作課教師:鄭州第八十九中學(xué)郭麗娟竟讀課文學(xué)習(xí)目標(biāo),疏通文意,積累文言詞匯。,體味人物情感,理解文章主旨。陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c
【摘要】鐵凝鐵凝祖籍河北趙縣,1957年9月生于北京,1982年發(fā)表短篇小說(shuō)《哦,香雪》;同年,中篇小說(shuō)《沒(méi)有紐扣的紅襯衫》獲全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng).1984年《六月的話(huà)題》獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)?!尔溄斩狻帆@1986~1987年《中篇小說(shuō)選刊》優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。早期作品描寫(xiě)生活中普通的人與事,特別是細(xì)膩地
2025-11-22 00:01